【題目】校車安全是近幾年社會(huì)關(guān)注的重大問(wèn)題,安全隱患主要是超速和超載,某中學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下檢測(cè)公路上行駛的汽車速度的實(shí)驗(yàn):先在公路旁邊選取一點(diǎn)C,再在筆直的車道l上確定點(diǎn)D,使CD與l垂直,測(cè)得CD的長(zhǎng)等于24米,在l上點(diǎn)D的同側(cè)取點(diǎn)A、B,使∠CAD=30°,∠CBD=60°.
(1)求AB的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào));
(2)已知本路段對(duì)校車限速為45千米/小時(shí),若測(cè)得某輛校車從A到B用時(shí)2秒,這輛校車是否超速?說(shuō)明理由.(參考數(shù)據(jù):≈1.7,≈1.4)
【答案】(1)AB=16米;(2)此校車在AB路段超速.
【解析】
(1)分別在Rt△ADC和Rt△BDC中通過(guò)特殊角三角函數(shù)求出AD,BD的長(zhǎng),然后易得AB;
(2)用AB間距離除以時(shí)間求出校車的速度,再與45千米/小時(shí)作比較即可.
解:(1)由題意得,在Rt△ADC中,tan30°=,
解得AD=.
在Rt△BDC 中,tan60°=,
解得BD=,
所以AB=AD﹣BD=(米).
(2)汽車從A到B用時(shí)2秒,所以速度為≈13.6(米/秒),
因?yàn)?/span>13.6(米/秒)=48.96千米/小時(shí)>45千米/小時(shí)
所以此校車在AB路段超速.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x﹣1與拋物線y=﹣x2+bx+c交于A、B兩點(diǎn),其中A(m,0)、B(4,n),該拋物線與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于另一點(diǎn)D.
(1)求m、n的值及該拋物線的解析式;
(2)如圖2,若點(diǎn)P為線段AD上的一動(dòng)點(diǎn)(不與A、D重合),分別以AP、DP為斜邊,在直線AD的同側(cè)作等腰直角△APM和等腰直角△DPN,連接MN,試確定△MPN面積最大時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)如圖3,連接BD、CD,在線段CD上是否存在點(diǎn)Q,使得以A、D、Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABD相似,若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我市計(jì)劃將某村的居民自來(lái)水管道進(jìn)行改造.該工程若由甲隊(duì)單獨(dú)施工恰好在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成;若由乙隊(duì)單獨(dú)施工,則完成工程所需天數(shù)是規(guī)定天數(shù)的1.5倍.如果由甲、乙兩隊(duì)先合做10天,那么余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)完成還需5天.
(1)這項(xiàng)工程的規(guī)定時(shí)間是多少天?
(2)已知甲隊(duì)每天的施工費(fèi)用為6500元,乙隊(duì)每天的施工費(fèi)用為3500元.為了縮短工期以減少對(duì)居民用水的影響,工程指揮部最終決定該工程由甲、乙兩隊(duì)合做來(lái)完成.則該工程施工費(fèi)用是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠B=∠C=40°,BD=CE.
(1)求證:△ABE≌△ACD;
(2)若AB=BE,求∠DAE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知平行四邊形ABCD中,AE⊥BC于點(diǎn)E,以點(diǎn)B為中心,取旋轉(zhuǎn)角等于∠ABC,把△BAE順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到△BA′E′,連接DA′若∠ADC=60°,∠ADA′=45°,則∠DA′E′=______度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年2月28日,前央視知名記者柴靜推出了關(guān)于霧霾的紀(jì)錄片——《穹頂之下》,引起了極大的反響.某市準(zhǔn)備加大對(duì)霧霾的治理力度,2015年第一季度投入資金萬(wàn)元,第二季度和第三季度計(jì)劃共投入資金萬(wàn)元,求這兩個(gè)季度計(jì)劃投入資金的平均增長(zhǎng)率.設(shè)這兩個(gè)季度計(jì)劃投入資金的平均增長(zhǎng)率為,根據(jù)題意可列方程為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=3,BC為半圓O的直徑,將△ABC沿射線CB方向平移得到△A1B1C1.當(dāng)A1B1與半圓O相切于點(diǎn)D時(shí),平移的距離的長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BE是弦,點(diǎn)D是弦BE上一點(diǎn),連接OD并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)C,連接BC,在過(guò)點(diǎn)D垂直于OC的直線上取點(diǎn)F.使∠DFE=2∠CBE.
(1)請(qǐng)說(shuō)明EF是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑是6,點(diǎn)D是OC的中點(diǎn),∠CBE=15°,求線段EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,D,E分別是△ABC的邊AB,AC的中點(diǎn),H,G是邊BC上的點(diǎn),且HG=BC,S△ABC=24,則圖中陰影部分的面積為( )
A. 4B. 6C. 8D. 12
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