【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=﹣x+2與反比例函數(shù)y=與的圖象交于A,B兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)M,且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是﹣2,B點(diǎn)的橫坐標(biāo)是4.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△AOM的面積;
(3)根據(jù)圖象直接寫出反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值時(shí)x的取值范圍.
【答案】(1)為y=﹣;(2)4;(3)﹣2<x<0或x>4.
【解析】
(1)依據(jù)點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是﹣2,B點(diǎn)的橫坐標(biāo)是4,即可得到A(﹣2,4),B(4,﹣2),再根據(jù)待定系數(shù)法求出反比例函數(shù)的解析式;
(2)求出直線AB與x軸的交點(diǎn)M的坐標(biāo),根據(jù)三角形的面積公式求出△AOM的面積即可;
(3)利用函數(shù)圖象求出使反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值時(shí)自變量x的取值范圍.
(1)∵點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是﹣2,B點(diǎn)的橫坐標(biāo)是4,
∴當(dāng)x=﹣2時(shí),y=﹣(﹣2)+2=4,
當(dāng)x=4時(shí),y=﹣4+2=﹣2,
∴A(﹣2,4),B(4,﹣2),
∵反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)A,B兩點(diǎn),
∴k=﹣2×4=﹣8,
∴反比例函數(shù)的解析式為y=﹣;
(2)一次函數(shù)y=﹣x+2中,令y=0,則x=2,
∴M(2,0),即MO=2,
∴△AOM的面積=×OM×|yA|=×2×4=4;
(3)∵A(﹣2,4),B(4,﹣2),
∴由圖象可得,反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值時(shí)x的取值范圍為:﹣2<x<0或x>4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=﹣x2﹣2x+3.
(1)把函數(shù)關(guān)系式配成頂點(diǎn)式并求出圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸.
(2)若圖象與x軸交點(diǎn)為A.B,與y軸交點(diǎn)為C,求A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)在圖中畫(huà)出圖象.并求出△ABC面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將矩形沿折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,點(diǎn)落在點(diǎn)處,已知,連接,則__________.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l的函數(shù)表達(dá)式為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,以為圓心,為半徑畫(huà)圓,交直線l于點(diǎn),交x軸正半軸于點(diǎn),以為圓心,為半徑畫(huà)圓,交直線l于點(diǎn),交x軸正半軸于點(diǎn),以為圓心,為半徑畫(huà)圓,交直線l于點(diǎn),交x軸正半軸于點(diǎn);按此做法進(jìn)行下去,其中的長(zhǎng)為______.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC = 90°,BC = 1,AC =.
(1)以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC沿逆時(shí)針?lè)较?/span>旋轉(zhuǎn)90°得到△A′BC′,請(qǐng)畫(huà)出變換后的圖形;
(2)求點(diǎn)A和點(diǎn)A′之間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰Rt△ABC中,AC=BC=2,點(diǎn)P在以斜邊AB為直徑的半圓上,M為PC的中點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)P沿半圓從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)是( 。
A. π B. C. 2 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在某張航海圖上,標(biāo)明了三個(gè)觀測(cè)點(diǎn)的坐標(biāo),如圖,O(0,0)、B(6,0)、C(6,8),由三個(gè)觀測(cè)點(diǎn)確定的圓形區(qū)域是海洋生物保護(hù)區(qū).
(1)某時(shí)刻海面上出現(xiàn)一漁船A,在觀測(cè)點(diǎn)O測(cè)得A位于北偏東45°,同時(shí)在觀測(cè)點(diǎn)B測(cè)得A位于北偏東30°,求觀測(cè)點(diǎn)B到A船的距離.()
(2)若漁船A由(1)中位置向正西方向航行,是否會(huì)進(jìn)入海洋生物保護(hù)區(qū)?通過(guò)計(jì)算回答.
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【題目】為了解哈市今年的空氣質(zhì)量情況,環(huán)保部門從環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)隨機(jī)抽取了若干天的空氣質(zhì)量情況作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
(1)計(jì)算被抽取的天數(shù);
(2)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)請(qǐng)估計(jì)哈市這一年(365天)達(dá)到優(yōu)和良的總天數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系△ABC是格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)在網(wǎng)格線的交點(diǎn)上)
(1)先作△ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱的△A1B1C1,再把△A1B1C1向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A2B2C2;
(2)△A2B2C2與△ABC是否關(guān)于某點(diǎn)成中心對(duì)稱?若是,直接寫出對(duì)稱中心的坐標(biāo);若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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