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北海到南寧的鐵路長210千米，動車運行后的平均速度是原來火車的1.8倍，這樣由北海到南寧的行駛時間縮短了1.5小時．設原來火車的平均速度為x千米/時，則下列方程正確的是（　�。�
A、
210
x
+1.8=
210
1.5x
B、
210
x
-1.8=
210
1.5x
C、
210
x
+1.5=
210
1.8x
D、
210
x
-1.5=
210
1.8x
考點：由實際問題抽象出分式方程
專題：
分析：設原來火車的平均速度為x千米/時，則動車運行后的平均速度為1.8x，根據題意可得：由北海到南寧的行駛時間動車比原來的火車少用1.5小時，列方程即可．
解答：解：設原來火車的平均速度為x千米/時，則動車運行后的平均速度為1.8x，
由題意得，
210
x
-1.5=
210
1.8x
．
故選：D．
點評：本題考查了由實際問題抽象出分式方程，解答本題的關鍵是讀懂題意，設出未知數，找出合適的等量關系，列出方程．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，C、E是BF上兩點，∠ACB=∠DFE，BC=EF，若使△ABC≌△DEF（SAS），則需要補充一條件是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

一個三角形的三邊長分別為1，2，x-1，則x的取值范圍是（　�。�
A、2≤x≤4
B、2＜x≤4
C、2≤x＜4
D、2＜x＜4

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知m是64的平方根，則m的立方根為（　�。�
A、4B、2C、±4D、±2

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，點D是△ABC的邊AB的延長線上一點，BE∥AC，若∠C=50°，∠DBE=60°，則∠CBD的度數等于（　�。�
A、120°B、110°
C、100°D、70°

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖二次函數y=ax2+bx+c的圖象中，劉顯同學觀察得出了下面四條信息：
①b2-4ac＞0；②c＞1；③2a-b＜0；④a+b+c＜0．
你認為其中正確的有（　�。﹤�．
A、3B、2C、1D、0

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，△ABP與△DCP是兩個全等的等腰直角三角形，∠APB=∠DPC=90°，且PA=AD．有下列四個結論：
①∠PBC=15°；②AD∥BC；③直線PC與直線AB垂直；④四邊形ABCD是軸對稱圖形．
其中正確結論的個數為（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數學 來源： 題型：

若x，y是實數，且y=
x-1
+
1-x
+
1
2
，求
|1-y|
y-1
的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算與求值：
（1）(1
3
4
-
7
8
-
7
12
)÷(-
7
8
)；
（2）10
3
5
+(-3
5
6
)+(-8
3
5
)-2
1
6
；
（3）-18÷(-3)2+5×(-
1
2
)3-(-15)÷5．

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