如圖,C、E是BF上兩點,∠ACB=∠DFE,BC=EF,若使△ABC≌△DEF(SAS),則需要補(bǔ)充一條件是
 
考點:全等三角形的判定
專題:開放型
分析:找到△ABC與△DEF中∠ACB與∠DFE的兩條邊,即可得到SAS證明△ABC≌△DEF,需要補(bǔ)充的條件.
解答:解:已知∠ACB=∠DFE,BC=EF,要SAS證明△ABC≌△DEF,
需要補(bǔ)充一條件是AC=DF.
故答案為:AC=DF.
點評:本題考查了全等三角形的判定定理的應(yīng)用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,即要證兩三角形全等,必須具備相等的三個條件,且這三個條件滿足SAS,ASA,AAS,SSS.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,邊AB的垂直平分線DE交AC于D,若CD=3cm,則AD=
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

潛水艇所在高度是-60米,一條鯊魚在艇上方15米處.則鯊魚的高度記作:
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次競賽中,甲、乙兩班的學(xué)生的成績統(tǒng)計圖如圖所示,甲班有學(xué)生
 
 人,乙班優(yōu)秀(80分及以上)率是
 
,甲班不及格(低于60分的)率為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3米長的木棒,第一次截去一半,第二次截去剩下的一半,如此進(jìn)行下去,第5次后截去
 
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2013年“元旦”期間無錫市旅游人數(shù)達(dá)約13.6萬人次,近似數(shù)“13.6萬”是精確到
 
位.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

①若a是5-
13
的整數(shù)部分,b是5+
13
的整數(shù)部分,則a-b=
 
;
②a、b是兩個連續(xù)整數(shù),且a<
3-29
<b
,則a+b=
 
;
③寫出大于-
17
的所有負(fù)整數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若按給定的三個條件畫一個三角形,則畫出的三角形不唯一的條件可能是( 。
A、兩邊一夾角
B、兩角一夾邊
C、兩角一對邊
D、兩邊一對角

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

北海到南寧的鐵路長210千米,動車運(yùn)行后的平均速度是原來火車的1.8倍,這樣由北海到南寧的行駛時間縮短了1.5小時.設(shè)原來火車的平均速度為x千米/時,則下列方程正確的是( 。
A、
210
x
+1.8=
210
1.5x
B、
210
x
-1.8=
210
1.5x
C、
210
x
+1.5=
210
1.8x
D、
210
x
-1.5=
210
1.8x

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