【題目】如圖,某市有一塊長為米,寬為米的長方形地塊,規(guī)劃部門計(jì)劃將陰影部分進(jìn)行綠化,中間將修建一座雕像,左右兩邊修兩條寬為米的道路.().
(1)①試用含的代數(shù)式表示綠化的面積是多少平方米?
②假設(shè)陰影部分可以拼成一個矩形.請你求出所拼矩形相鄰兩邊的長:如果要使所拼矩形面積最大,求與滿足的關(guān)系式;
(2)若,請求出綠化面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】張老師將“校園詩詞大賽”所有參賽選手的比賽成績(得分均為整數(shù))進(jìn)行整理,并分別繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)直方圖,部分信息如下:
(1)本次比賽選手共有_ 人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“”這一組人數(shù)占總參賽人數(shù)的百分比為_ ,頻數(shù)直方圖中“”這一組的人數(shù)為__ ;
(2)賽前規(guī)定,成績由高到低前的參賽選手獲獎某參賽選手的比賽成績?yōu)?/span>分,試判斷他能否獲獎,并說明理由;
(3)成績前四名是名男生和名女生,若從他們中任選人作為全區(qū)“詩詞大會”重點(diǎn)培訓(xùn)對象,試求恰好選中男女的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在正方形ABCD中,E是CD邊上一點(diǎn)(CE>DE),AE,BD交于點(diǎn)F.
(1)如圖1,過點(diǎn)F作GH⊥AE,分別交邊AD,BC于點(diǎn)G,H.
求證:∠EAB=∠GHC;
(2)AE的垂直平分線分別與AD,AE,BD交于點(diǎn)P,M,N,連接CN.
①依題意補(bǔ)全圖形;
圖1 備用圖
②用等式表示線段AE與CN之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是一個地鐵站入口的雙翼閘機(jī).如圖2,它的雙翼展開時,雙翼邊緣的端點(diǎn)A與B之間的距離為10cm,雙翼的邊緣AC=BD=54cm,且與閘機(jī)側(cè)立面夾角∠PCA=∠BDQ=30°.當(dāng)雙翼收起時,可以通過閘機(jī)的物體的最大寬度為( )
A. (54+10) cm B. (54+10) cm C. 64 cm D. 54cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,半徑為2的從點(diǎn)開始(如圖①)沿直線向右滾動,滾動時始終與直線相切(切點(diǎn)為),當(dāng)與只有一個公共點(diǎn)時滾動停止.作于點(diǎn).
(1)圖①中,在邊上截得的弦長______;
(2)當(dāng)圓心落在上時,如圖②,判斷與的位置關(guān)系,請說明理由;
(3)在滾動過程中,線段的長度隨之變化,設(shè),,求出與之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD的對角線AC,BD相交于點(diǎn)O.E,F(xiàn)是AC上的兩點(diǎn),并且AE=CF,連接DE,BF.
(1)求證:△DOE≌△BOF;
(2)若BD=EF,連接DE,BF.判斷四邊形EBFD的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一組正方形按如圖所示的方式放置,其中頂點(diǎn)B1在y軸上,頂點(diǎn)C1,E1,E2,C2,E3,E4,C3……在x軸上,已知正方形A1B1C1D1的邊長為1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3……,則正方形A2020B2020C2020D2020的邊長是( )
A.()2017B.()2018C.()2019D.()2020
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊三角形ABC的邊長為6,點(diǎn)E為AC邊上一點(diǎn),AE=2,作DE⊥AC于點(diǎn)E交AB于點(diǎn)D,點(diǎn)F在BC邊上且BF=BD.連接EF與CD交于點(diǎn)H,則DH的長為( )
A.B. C. D.
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