（4-y）2=
 
．
考點：完全平方公式
專題：計算題
分析：原式利用完全平方公式展開即可得到結果．
解答：解：原式=y2-8y+16，
故答案為：y2-8y+16
點評：此題考查了完全平方公式，熟練掌握公式是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若xm=6，xn=9，則2x3mx2n+（xm•xn）2•xn的值為
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

直線m是一次函數(shù)y=kx+b的圖象，當0＜y＜
1
3
時，x的取值范圍是
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一生產(chǎn)小組，生產(chǎn)15個工件后，因增加了人數(shù)，每小時生產(chǎn)的工件個數(shù)等于原來的1.5倍，現(xiàn)在生產(chǎn)20件的時間比原來生產(chǎn)16件的時間少20分鐘，問原來每小時生產(chǎn)幾件？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖放置的是一副斜邊相等的直角三角板，連接BD交公共的斜邊AC于O．
（1）求∠COD的度數(shù)；
（2）求
∠AOD
∠DBC
的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知x2-3x=1，求x2+
1
x2
的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）-12x3-24x2+48xy；
（2）m（y-x）3+n（y-x）2；
（3）a（x-y）-b（y-x）+c（x-y）；
（4）P2（a-1）+P（1-a）；
（5）a（a-b）3+2a2（b-a）2-2ab（b-a）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖是3×5個小正方形的排列，△ABC是圖形中的一個格點三角形，那么tanA=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠B=15°，AB的垂直平分線交BC于D，交AB于E，DB=10cm，則AC=（　　）
A、4cmB、5cm
C、6cmD、7cm

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