9．若x2-2mx+9是一個(gè)完全平方式，則m的值為3或-3．

分析 先根據(jù)兩平方項(xiàng)確定出這兩個(gè)數(shù)，再根據(jù)完全平方公式的乘積二倍項(xiàng)即可確定m的值．

解答 解：∵x2-2mx+9是一個(gè)完全平方式，
∴-2m=±6，
解得：m=3或-3．
故答案為：3或-3．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了完全平方式，根據(jù)平方項(xiàng)確定出這兩個(gè)數(shù)是解題的關(guān)鍵，也是難點(diǎn)，熟記完全平方公式對(duì)解題非常重要．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．計(jì)算：
（1）${3^2}×（-\frac{1}{3}）+2$
（2）${1^4}-\sqrt{16}÷{（-\frac{1}{2}）^2}+|{-3}|$
（3）先化簡(jiǎn)再求值：-（3a2-2ab）+[3a2-（ab+2）]，其中$a=-\frac{1}{2}$，b=4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．設(shè)a，b為實(shí)數(shù)，已知關(guān)于x的方程x2-（a+b）x+$\frac{{a}^{2}+2^{2}-2b+1}{2}$=0有兩個(gè)實(shí)根．求a，b的取值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．已知xm=2，求（x3m）2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．設(shè)點(diǎn)P（x，y），
①點(diǎn)P在第一象限?x＞0，y＞0；
②點(diǎn)P在第二象限?x＜0，y＞0；
③點(diǎn)P在第三象限?x＜0，y＜0；
④點(diǎn)P在第四象限?x＞0，y＜0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．已知：△ABC，AB=1，∠B=60°，∠C=15°，D為直線AB上一點(diǎn)，且BD=BC，則△ACD的面積等于$\frac{9\sqrt{3}}{4}$+$\frac{15}{4}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．已知△ABC中，∠ACB=90°，OD⊥BC，OE⊥AC，OF⊥AB，垂足分別為D，E，F(xiàn)，且OD=OE=OF，F(xiàn)D交直線AC于M．
（1）如圖1，若點(diǎn)O在△ABC內(nèi)部，求證：AE+CM=AB；
（2）如圖2，若點(diǎn)O在△ABC外部，則（1）中的結(jié)論是否仍成立？若成立，請(qǐng)證明；若不成立，請(qǐng)直接寫出AE，CM，B三條線段之間的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖，在△ABC和△AEF中，∠B=∠E，AB=AE，BC=EF，∠BAE=24°，∠F=57°，邊BC與AF相交于點(diǎn)M，邊AB與EF相交于點(diǎn)P．
（1）請(qǐng)說明∠BAE=∠CAF的理由；
（2）△ABC可以經(jīng)過圖形的變換的得到△AEF，請(qǐng)你描述這個(gè)變換；
（3）求∠AMB的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖，三角形ABC在平面直角坐標(biāo)系中，將三角形ABC向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度，再向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A1B1C1，；
（1）請(qǐng)畫出三角形A1B1C1，并寫出三角形A1B1C1各頂點(diǎn)的坐標(biāo)．
（2）求出三角形A1B1C1的面積．

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