【題目】如圖,在等腰三角形ABC中,∠BAC120°ABAC2,點(diǎn)DBC邊上(不與B、C重合),在AC上取一點(diǎn)E,使∠ADE30°

1)求證:ABD∽△DCE;

2)若BDn0n2),求線段AE的長;(用含n的代數(shù)式表示)

3)當(dāng)ADE是等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出AE的長.

【答案】1)見解析;(2AEn2n+20x2);(3AE42

【解析】

1)根據(jù)相似三角形的判定定理即可得到結(jié)論;

2)如圖1,作高AF,根據(jù)直角三角形30°的性質(zhì)求AF的長,根據(jù)勾股定理求BF的長,則可得BC的長,根據(jù)(1)中的相似列比例式可得函數(shù)關(guān)系式,并確定取值;

3)分三種情況進(jìn)行討論:

①當(dāng)ADDE時(shí),如圖2,由(1)可知:此時(shí)ABD≌△DCE,則ABCD,即22x

②當(dāng)AEED時(shí),如圖3,則EDEC,即y2y);

③當(dāng)ADAE時(shí),∠AED=∠EDA30°,∠EAD120°,此時(shí)點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,不符合題意,此情況不存在.

證明:(1)∵△ABC是等腰三角形,且∠BAC120°,

∴∠ABD=∠ACB30°,

∴∠ABD=∠ADE30°,

∵∠ADC=∠ADE+EDC=∠ABD+DAB

∴∠EDC=∠DAB,

∴△ABD∽△DCE;

2)如圖1

ABAC2,∠BAC120°

AAFBCF,

∴∠AFB90°,

AB2,∠ABF30°,

AFAB1

BF,

BC2BF2

DC2n,EC2AE,

∵△ABD∽△DCE,

解得:AEn2n+20x2);

3)當(dāng)ADDE時(shí),如圖2,

由(1)可知:此時(shí)ABD≌△DCE,

ABCD,即22n,

n22,代入AEn2n+2

解得:AE

當(dāng)AEED時(shí),如圖3,

EAD=∠EDA30°,∠AED120°,

∴∠DEC60°,∠EDC90°,

EDEC,即AE2AE),

解得:AE,

當(dāng)ADAE時(shí),

AED=∠EDA30°,∠EAD120°,

此時(shí)點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,不符合題意,此情況不存在,

∴當(dāng)ADE是等腰三角形時(shí),AE42

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABOC的邊BO,CO分別在x軸,y軸上,A點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣86),點(diǎn)P在矩形ABOC的內(nèi)部,點(diǎn)EBO邊上,滿足△PBE∽△CBO,當(dāng)△APC是等腰三角形時(shí),P點(diǎn)坐標(biāo)為_____

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【題目】已知:如圖,直線yx15x軸、y軸分別相交于點(diǎn)A和點(diǎn)B.拋物線經(jīng)過A、B兩點(diǎn).

1)求這個(gè)拋物線的解析式;

2)若這拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)D,與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)C.對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)H,求DAC的面積;

3)若點(diǎn)E是線段AD的中點(diǎn).CEDH交于點(diǎn)G,點(diǎn)Py軸的正半軸上,POH是否能夠與CGH相似?如果能,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不能,請(qǐng)說明理由.

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【題目】綦江中學(xué)新校區(qū)建設(shè)正按計(jì)劃順利推進(jìn),其中有一塊矩形地面準(zhǔn)備用同樣規(guī)格的黑、白兩色的正方形瓷磚按如圖所示的設(shè)計(jì)進(jìn)行鋪設(shè),請(qǐng)觀察下列圖形并解答有關(guān)問題.

n個(gè)圖中共有塊瓷磚用含n的代數(shù)式表示

按上述鋪設(shè)方案,鋪這塊矩形地面共用了506塊瓷磚,求此時(shí)n的值;

是否存在黑瓷磚與白瓷磚塊數(shù)相等的情形?請(qǐng)通過計(jì)算說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的兩邊OA,OC分別在x軸和y軸上,并且OA5,OC3.若把矩形OABC繞著點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A恰好落在BC邊上的A1處,則點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C1的坐標(biāo)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中兩條直線OCBC,垂足為C,其OC2cm,∠COB60°,反比例函數(shù)y的圖象過點(diǎn)C.

(1)求:反比例函數(shù)表達(dá)式和點(diǎn)B的坐標(biāo).

(2)若現(xiàn)有長為1cm的線段MN在線段OB上沿OB方向以1cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)(運(yùn)動(dòng)前點(diǎn)M與點(diǎn)O重合,N到點(diǎn)B停止運(yùn)動(dòng)),過M、NOB的垂線分別交直線OC、BCPQ兩點(diǎn),線段MN運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts.

①若△OMP的面積為S.求出當(dāng)0t≤1時(shí),St的函數(shù)關(guān)系式.

②線段MN運(yùn)動(dòng)過程中,四邊形MNQP有可能成為矩形嗎?若可能,直接寫出此時(shí)t的值;若不可能,說明理由.

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A. B. 5C. 3D.

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1)要使長方體盒子的底面積為,求剪去的正方形的邊長;

2)你覺得折合而成的長方體盒子的側(cè)面積會(huì)不會(huì)有更大的情況?如果有,請(qǐng)求出側(cè)面積的最大值和此時(shí)剪去的正方形的邊長;如果沒有,請(qǐng)你說明理由.

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