【題目】如圖,四邊形ABCD、AEFG都是正方形,且∠BAE=45°,連接BE并延長交DG于點H,若AB=4,AE=,則線段BH的長是_____.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某植物園有一塊足夠大的空地,其中有一堵長為a米的墻,現(xiàn)準(zhǔn)備用20米的籬笆圍兩間矩形花圃,中間用籬笆隔開.小俊設(shè)計了如圖甲和乙的兩種方案:
方案甲中AD的長不超過墻長;方案乙中AD的長大于墻長.
(1)若a=6.
①按圖甲的方案,要圍成面積為25平方米的花圃,則AD的長是多少米?
②按圖乙的方案,能圍成的矩形花圃的最大面積是多少?
(2)若0<a<6.5,哪種方案能圍成面積最大的矩形花圃?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店準(zhǔn)備購進兩種商品,
種商品毎件的進價比
種商品每件的進價多20元,用3000元購進
種商品和用1800元購進
種商品的數(shù)量相同.商店將
種商品每件的售價定為80元,
種商品每件的售價定為45元.
(1)種商品每件的進價和
種商品每件的進價各是多少元?
(2)商店計劃用不超過1560元的資金購進兩種商品共40件,其中
種商品的數(shù)量不低于
種商品數(shù)量的一半,該商店有幾種進貨方案?
(3)端午節(jié)期間,商店開展優(yōu)惠促銷活動,決定對每件種商品售價優(yōu)惠
(
)元,
種商品售價不變,在(2)條件下,請設(shè)計出銷售這40件商品獲得總利潤最大的進貨方案.
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【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象為直線l1,經(jīng)過A(0,4)和D(4,0)兩點;一次函數(shù)y=x+1的圖象為直線l2,與x軸交于點C;兩直線l1,l2相交于點B.
(1)求k、b的值;
(2)求點B的坐標(biāo);
(3)求△ABC的面積.
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【題目】我們把對角線互相垂直的四邊形叫做垂直四邊形.
(1)如圖1,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,問四邊形ABCD是垂直四邊形嗎?請說明理由;
(2)如圖2,四邊形ABCD是垂直四邊形,求證:AD2+BC2=AB2+CD2;
(3)如圖3,Rt△ABC中,∠ACB=90°,分別以AC、AB為邊向外作正方形ACFG和正方形ABDE,連接CE,BG,GE,已知AC=4,BC=3,求GE長.
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【題目】如圖,菱形EFGH的三個頂點E、G、H分別在正方形ABCD的邊AB、CD、DA上,連接CF.
(1)求證:∠HEA=∠CGF;
(2)當(dāng)AH=DG時,求證:菱形EFGH為正方形.
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【題目】今年是五四運動100周年,也是中華人民共和國成立70周年,為緬懷五四先驅(qū)崇高的愛國情懷和革命精神,巴蜀中學(xué)開展了“青春心向黨,建功新時代”為主題的系列紀(jì)念活動.歷史教研組也組織了近代史知識競賽,七、八年級各有300名學(xué)生參加競賽.為了解這兩個年級參加競賽學(xué)生的成績情況,從中各隨機抽取20名學(xué)生的成績,并對數(shù)據(jù)進行了整理和分析(成績得分用表示,數(shù)據(jù)分為6組
;
;
;
;
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)
繪制了如下統(tǒng)計圖表:
年級 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 極差 |
七年級 | 85.8 | 26 | ||
八年級 | 86.2 | 86.5 | 87 | 18 |
七年級測試成績在、
兩組的是:81 83 83 83 83 86 87 88 88 89 89
根據(jù)以上信息,解答下列問題
(1)上表中_______,
_______.
(2)記成績90分及90分以上為優(yōu)秀,則估計七年級參加此次知識競賽成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生有多少名?
(3)此次競賽中,七、八兩個年級學(xué)生近代史知識掌握更好的是________(填“七”或“八“)年級,并說明理由?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB為銳角,在射線OA上依次截取A1A2=A2A3=A3A4=…=AnAn+1,在射線OB上依次截取B1B2=B2B3=B3B4=…=BnBn+1,記Sn為△AnBnBn+1的面積(n為正整數(shù)),若S3=7,S4=10,則S2019=( )
A.4039B.4041C.6055D.6058
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