【題目】已知x2﹣2(m﹣3)x+16是一個(gè)完全平方式,則m的值是(
A.﹣7
B.1
C.﹣7或1
D.7或﹣1

【答案】D
【解析】解:∵x2﹣2(m﹣3)x+16是一個(gè)完全平方式, ∴﹣2(m﹣3)=8或﹣2(m﹣3)=﹣8,
解得:m=﹣1或7,
故選D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解完全平方公式的相關(guān)知識(shí),掌握首平方又末平方,二倍首末在中央.和的平方加再加,先減后加差平方.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將拋物線y=x2先向左平移1個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位得到的拋物線是(
A.y=(x+1)2﹣2
B.y=(x﹣1)2+2
C.y=(x﹣1)2﹣2
D.y=(x+1)2+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)E在邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD的邊AD上,點(diǎn)A關(guān)于BE的對(duì)稱點(diǎn)為A′,延長(zhǎng)EA′交DC于點(diǎn)F,若CF=1cm,則AE=m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB∥CD,分別探討下面四個(gè)圖形中∠APC與∠PAB、∠PCD的關(guān)系,請(qǐng)你從所得到的關(guān)系中任選一個(gè)加以說(shuō)明.(適當(dāng)添加輔助線,其實(shí)并不難)

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【題目】老師對(duì)甲、乙兩人的五次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得出兩人五次測(cè)驗(yàn)成績(jī)的平均分均為90分,方差分別是S251、S212.則成績(jī)比較穩(wěn)定的是( 。

A. B. C. 兩者相同D. 無(wú)法確定

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【題目】把一張長(zhǎng)方形紙片ABCD沿EF折疊后ED與BC的交點(diǎn)為G,D、C分別在M、N的位置上,若∠EFG=55°,求:
(1)∠FED的度數(shù);
(2)∠FEG的度數(shù);
(3)∠1和∠2的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下列各組整式,其中沒(méi)有公因式的是( )

A. 2a+ba+b B. 5m(a-b) -a+b

C. 3(a+b) -a-b D. 2x+2y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)的陸地面積約為9600000km2 , 這個(gè)面積用科學(xué)記數(shù)法表示為km2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在⊙O中,直徑AB⊥CD,垂足為E,點(diǎn)MOC上,AM的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)G,交過(guò)C的直線于F,∠1=∠2,連結(jié)CBDG交于點(diǎn)N

1)求證:CF⊙O的切線;

2)求證:△ACM∽△DCN;

3)若點(diǎn)MCO的中點(diǎn),O的半徑為4,cosBOC=,求BN的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案