如圖7，在四邊形ABCD中，∠A=45º。直線l與邊AB、AD分別相交于點M、N，則∠1+∠2=     .

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


學校為了調(diào)查學生對教學的滿意度，隨機抽取了部分學生作問卷調(diào)查：用“A”表示“相當滿意”， “B”表示“滿意”， “C”表示“比較滿意”， “D”表示“不滿意”，下圖是工作人員根據(jù)問卷調(diào)查統(tǒng)計資料繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解答以下問題：

（1）本次問卷調(diào)查，共調(diào)查了________人。

（2）將圖②中“B”部分的圖形補充完整。

（3）如果該校有學生2000人，請你估計該校學生對教學感到“不滿意”的約有多少人？

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如圖，是一水庫橫斷面的一部分，壩高h=6m，迎水坡AB=10m，斜坡坡角為а，則tanа=______

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樂山大佛景區(qū)2013年5月份某周的最高氣溫（單位：ºC）分別為29，31，23，26，29，29，29。這組數(shù)據(jù)的極差為

A . 29      B. 28      C. 8      D. 6

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖5，圓心在y軸的負半軸上，半徑為5的⊙B與y軸的正半軸交于點A(0,1)，過點P(0,-7)的直線l與⊙B相交于C、D兩點，則弦CD長的所有可能的整數(shù)值有（   ）個。

     A.1          B.2           C.3          D.4

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化簡并求值：（1x-y+ 1x+y）÷2x-yx2-y2,其中x、y滿足∣x-2∣+(2x-y-3)2=0.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖14.1，在梯形ABCD中，AD//BC,點M、N分別在邊AB、DC上，且MN//AD，記AD=a ,BC=b.

若 AMMB= mn,則有結(jié)論：MN = bm+anm+n.

請根據(jù)以上結(jié)論，解答下列問題：

如圖14.2、14.3，BE、CF是△ABC的兩條角平分線，過EF上一點P分別作△ABC三邊的垂線段PP1、PP2、PP3，交BC于點P1，交AB于點P2，交AC于點P3  .

(1)若點P為線段EF的中點，求證： PP1 = PP2  + PP3  ；

(2)若點P為線段EF上的任意點，試探究PP1、PP2、PP3的數(shù)量關系，并給出證明。

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為了求1+2+++…+的值，可令s=1+2+++…+,則2s=2+++…+,因此2s-s=-1，所以1+2+++…+=-1.

仿照以上推理，那么1+5+++…+=__________

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2014年3月3日是第15次全國愛耳日，主題為“愛耳護耳，健康聽力--預防從初級耳科保健做起”。世界衛(wèi)生組織2013年報告稱，全球有3.6億人有聽力殘疾，將數(shù)字3.6億用科學記數(shù)法表示正確的是（  ）

A．3．6×108    B．0．36×109  C．0．36×1011     D．36×107

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