【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線y=x2+bx+c過(guò)A,B,C三點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)是(3,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)是(0,﹣3),動(dòng)點(diǎn)P在拋物線上.
(1)b= ,c= ,點(diǎn)B的坐標(biāo)為 ;
(2)是否存在點(diǎn)P,使得△ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由;
(3)是否存在點(diǎn)P使得∠PCA=15°,若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的橫坐標(biāo).若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)﹣2,﹣3,(﹣1,0);(2)存在,(1,﹣4)或(﹣2,5);(3)存在,或
【解析】
(1)將點(diǎn)A、C的坐標(biāo)代入拋物線表達(dá)式,即可求解;
(2)分∠ACP是直角、∠P′AC為直角兩種情況,分別求解即可;
(3)分點(diǎn)P在直線AC下方、P(P′)在直線AC的上方兩種情況,分別求解即可.
(1)將點(diǎn)A、C的坐標(biāo)代入拋物線表達(dá)式得:,解得:,
故拋物線的表達(dá)式為:y=x2﹣2x﹣3①,
令y=0,則x=3或﹣1,故點(diǎn)B(﹣1,0);
故答案為:﹣2,﹣3,(﹣1,0);
(2)存在,
理由:如圖1所示:
當(dāng)①∠ACP是直角時(shí),
由點(diǎn)A、C的坐標(biāo)知,OC=OA,即∠ABC=45°,
則PC與x軸的夾角為45°,
則設(shè)PC的表達(dá)式為:y=﹣x﹣3②,
聯(lián)立①②并解得:x=0或1(舍去0),
故點(diǎn)P(1,﹣4);
②當(dāng)∠P′AC為直角時(shí),
同理可得:點(diǎn)P′的坐標(biāo)為:(﹣2,5);
綜上所述,P的坐標(biāo)是(1,﹣4)或(﹣2,5);
(3)存在,
理由:如圖2所示,
①當(dāng)點(diǎn)P在直線AC下方時(shí),
由(2)知:∠OCA=45°,
又∵∠PCA=15°,
∴∠OCP=45°+15°=60°,
即直線PC的傾斜角為30°,
則直線PC的表達(dá)式為:y=x﹣3③,
聯(lián)立①③并解得:x=2+或0(舍去0);
故x=2+;
②當(dāng)點(diǎn)P(P′)在直線AC的上方時(shí),
同理可得:點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為:2+;
綜上,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)是:或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,直線a∥b,頂點(diǎn)C在直線b上,直線a交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,若∠1=145°,則∠2的度數(shù)是( )
A.30°B.35°C.40°D.45°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,CE是□ABCD的邊AB的垂直平分線,垂足為點(diǎn)O,CE與DA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E、連接AC,BE,DO,DO與AC交于點(diǎn)F,則下列結(jié)論:①四邊形ACBE是菱形;②∠ACD=∠BAE;③AF:BE=2:3;④S四邊形AFOE:S△COD=2:3.其中正確的結(jié)論有( )個(gè).
A. 1B. 2C. 3D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班舉行跳繩比賽,賽后整理參賽學(xué)生的成績(jī),將學(xué)生成績(jī)分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí),并將結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,但均不完善.
請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:
(1)參加比賽的學(xué)生共有______名;
(2)在扇影統(tǒng)計(jì)圖中,m的值為_____,表示D等級(jí)的扇形的圓心角為____度;
(3)先決定從本次比賽獲得B等級(jí)的學(xué)生中,選出2名去參加學(xué)校的游園活動(dòng),已知B等級(jí)學(xué)生中男生有2名,其他均為女生,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖法求出所選2名學(xué)生給好是一名男生一名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育鍛煉.為了解學(xué)生一星期參與體育鍛煉的時(shí)間情況,從全校2000名學(xué)生中,隨機(jī)抽取50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,按參與體育鍛煉的時(shí)間t(單位:小時(shí)),將學(xué)生分成五類:A類(0≤t≤2),B類(2<t≤4),C類(4<t≤6),D類(6<t≤8),E類(t>8).繪制成尚不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖.根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)樣本中E類學(xué)生有 人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)估計(jì)全校的D類學(xué)生有 人;
(3)從該樣本參與體育鍛煉時(shí)間在0≤t≤4的學(xué)生中任選2人,求這2人參與體育鍛煉時(shí)間都在2<t≤4中的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利達(dá)經(jīng)銷店為某工廠代銷一種建筑材料(這里的代銷是指廠家先免費(fèi)提供貨源,待貨物售出后再進(jìn)行結(jié)算,未售出的由廠家負(fù)責(zé)處理).當(dāng)每噸售價(jià)為260元時(shí),月銷售量為45噸.該經(jīng)銷店為提高經(jīng)營(yíng)利潤(rùn),準(zhǔn)備采取降價(jià)的方式進(jìn)行促銷.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):當(dāng)每噸售價(jià)每下降10元時(shí),月銷售量就會(huì)增加7.5噸.綜合考慮各種因素,每售出一噸建筑材料共需支付廠家及其它費(fèi)用100元.設(shè)每噸材料售價(jià)為x(元),該經(jīng)銷店的月利潤(rùn)為y(元).
(1)當(dāng)每噸售價(jià)是240元時(shí),計(jì)算此時(shí)的月銷售量;
(2)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出x的取值范圍);
(3)該經(jīng)銷店要獲得最大月利潤(rùn),售價(jià)應(yīng)定為每噸多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)A,B不重合),連接CE,過(guò)點(diǎn)B作BF⊥CE于點(diǎn)G,交AD于點(diǎn)F.
(1)求證:;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到AB中點(diǎn)時(shí),連接DG,求證:DC=DG;
(3)如圖3,在(2)的條件下,過(guò)點(diǎn)C作CM⊥DG于點(diǎn)H,分別交AD,BF于點(diǎn)M,N,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,AC=BC=2,正方形CDEF的頂點(diǎn)D、F分別在AC、BC邊上,設(shè)CD的長(zhǎng)度為x,△ABC與正方形CDEF重疊部分的面積為y,則下列圖象中能表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系的是( 。
A. B.
C. D.
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