【題目】點(diǎn)A、BC在⊙O上,且四邊形OABC為平行四邊形,P為⊙O上異于AB、C的一點(diǎn),則∠APC=___

【答案】60°或120°

【解析】

分兩種情況討論:①當(dāng)點(diǎn)P在優(yōu)弧AC上時(shí),由平行四邊形的對(duì)角相等可知:∠AOC=∠B,然后根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)可得:∠B+∠APC180°,最后由圓周角定理和等量代換可得:∠APC2APC180°,解之即可得∠APC60°;②當(dāng)點(diǎn)P在劣弧AC上時(shí),根據(jù)①可知,∠B=∠AOC2APC120°,根據(jù)同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等可知:∠APC=∠ABC120°.

①當(dāng)點(diǎn)P在優(yōu)弧AC上時(shí),

∵四邊形ABCO是平行四邊形

∴∠AOC=∠B,

根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)可知:∠B+∠APC180°,

根據(jù)同弧所對(duì)的圓周角等于其所對(duì)的圓心角的一半可得:2APC=∠AOC

∴∠APC2APC180°,

解得∠APC60°

②當(dāng)點(diǎn)P在劣弧AC上時(shí),

根據(jù)①可知,∠B=∠AOC120°,

根據(jù)同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等可知:

APC=∠ABC120°,

綜上所述,∠APC60°或120°,

故答案為:60°或120°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某企業(yè)工會(huì)開展“一周工作量完成情況”調(diào)查活動(dòng),隨機(jī)調(diào)查了部分員工一周的工作量剩余情況,并將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)后繪制成如圖 1 和圖 2 所示的不完整統(tǒng)計(jì)圖

(1) 被調(diào)查員工的人數(shù)為  人:

(2) 把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3) 若該企業(yè)有員工 10000 人,請(qǐng)估計(jì)該企業(yè)某周的工作量完成情況為“剩少量”的員工有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某廠家以A、B兩種原料,利用不同的工藝手法生產(chǎn)出了甲、乙兩種袋裝產(chǎn)品,其中,甲產(chǎn)品每袋含1.5千克A原料、1.5千克B原料;乙產(chǎn)品每袋含2千克A原料、1千克B原料.甲、乙兩種產(chǎn)品每袋的成本價(jià)分別為袋中兩種原料的成本價(jià)之和.若甲產(chǎn)品每袋售價(jià)72元,則利潤(rùn)率為20%.某節(jié)慶日,廠家準(zhǔn)備生產(chǎn)若干袋甲產(chǎn)品和乙產(chǎn)品,甲產(chǎn)品和乙產(chǎn)品的數(shù)量和不超過(guò)100袋,會(huì)計(jì)在核算成本的時(shí)候把A原料和B原料的單價(jià)看反了,后面發(fā)現(xiàn)如果不看反,那么實(shí)際成本比核算時(shí)的成本少500元,那么廠家在生產(chǎn)甲乙兩種產(chǎn)品時(shí)實(shí)際成本最多為_____元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,ABCAED都是等腰直角三角形,∠BAC=EAD=90°,點(diǎn)B在線段AE上,點(diǎn)C在線段AD上,如圖2,ABC以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn).

1)證明:BE=CD

2)當(dāng)AC=ED時(shí),探究在ABC旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,是否存在這樣的旋轉(zhuǎn)角α,使以A、BC、D四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求出角α的度數(shù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于202224日至220日在北京舉行,北京將成為歷史上第一座既舉辦過(guò)夏奧會(huì)又舉辦過(guò)冬奧會(huì)的城市.某區(qū)舉辦了一次冬奧知識(shí)網(wǎng)上答題競(jìng)賽,甲、乙兩校各有名學(xué)生參加活動(dòng),為了解這兩所學(xué)校的成績(jī)情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

[收集數(shù)據(jù)]

從甲、乙兩校各隨機(jī)抽取名學(xué)生,在這次競(jìng)賽中他們的成績(jī)?nèi)缦?

甲:

乙:

[整理、描述數(shù)據(jù)]按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):

學(xué)校

人數(shù)

成績(jī)

(說(shuō)明:優(yōu)秀成績(jī)?yōu)?/span>,良好成績(jī)?yōu)?/span>合格成績(jī)?yōu)?/span>.)

[分析數(shù)據(jù)]兩組樣本數(shù)據(jù)的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示:

學(xué)校

平均分

中位數(shù)

眾數(shù)

其中 .

[得出結(jié)論]

(1)小明同學(xué)說(shuō):“這次競(jìng)賽我得了分,在我們學(xué)校排名屬中游略偏上!”由表中數(shù)據(jù)可知小明是 _校的學(xué)生;(填“甲”或“乙”)

(2)張老師從乙校隨機(jī)抽取--名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī),試估計(jì)這名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的概率為_

(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)推斷一所你認(rèn)為競(jìng)賽成績(jī)較好的學(xué)校,并說(shuō)明理由: ;

(至少?gòu)膬蓚(gè)不同的角度說(shuō)明推斷的合理性)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩盒中分別標(biāo)注數(shù)字2、、和1、63張卡片,這些卡片除數(shù)字外都相同,把卡片洗勻后,從甲、乙兩盒中各任意抽取1張,并把從甲盒中抽得卡片上的數(shù)字作為一個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo),從乙盒中抽得卡片上的數(shù)字作為這個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo).

1)請(qǐng)利用列表或畫樹狀圖的方法列出這樣的點(diǎn)所有可能的坐標(biāo);

2)計(jì)算這些點(diǎn)落在以原點(diǎn)為圓心、3為半徑的圓內(nèi)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某小區(qū)為改善生態(tài)環(huán)境,實(shí)行生活垃圾的分類處理,將生活垃圾分成三類:廚房垃圾、可回收垃圾和其他垃圾,分別記為,并且設(shè)置了相應(yīng)的垃圾箱“廚房垃圾”箱,“可回收垃圾”箱和“其他垃圾”箱,分別記為

1)為了了解居民生活垃圾分類投放的情況,現(xiàn)隨機(jī)抽取了小區(qū)三類垃圾箱中總共噸生活垃圾,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下圖(單位:噸)

請(qǐng)根據(jù)以上信息,估計(jì)“廚房垃圾”投放正確的概率;

2)若將三類垃圾隨機(jī)投入三類垃圾箱,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表格的方法求出垃圾投放正確的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,內(nèi)接于.延長(zhǎng)至點(diǎn),使.連接于點(diǎn).連接

1)求證:

2)填空:①當(dāng)的度數(shù)為_____時(shí),四邊形是菱形:②若的長(zhǎng)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx+cc0)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,且OBOC3,頂點(diǎn)為M

1)求二次函數(shù)的解析式;

2)點(diǎn)P為線段BM上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)Px軸的垂線PQ,垂足為Q,若OQm,四邊形ACPQ的面積為S,求S關(guān)于m的函數(shù)解析式,并寫出m的取值范圍;

3)探索:線段BM上是否存在點(diǎn)N,使NMC為等腰三角形?如果存在,求出點(diǎn)N的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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