【題目】如圖,在ABCD中,∠B=30°,ABAC,O是兩條對(duì)角線的交點(diǎn),過點(diǎn)OAC的垂線分別交邊AD,BC于點(diǎn)EF,點(diǎn)M是邊AB的一個(gè)三等分點(diǎn).連接MF,則△AOE與△BMF的面積比為________.

【答案】3∶4

【解析】

設(shè)AB=AC=m,則BM=m,

∵O是兩條對(duì)角線的交點(diǎn),

∴OA=OC=AC=m,

∵∠B=30°,AB=AC,

∴∠ACB=∠B=30°,

∵EF⊥AC,

∴cos∠ACB=, cos30°=,

∴FC=m,

∵AE∥FC,

∴∠EAC=∠FCA,

又∵∠AOE=∠COF,AO=CO,

∴△AOE≌△COF,

∴AE=FC=m,

∴OE=AE= m,

∴S△AOE= OAOE=×m=,

AN⊥BCN,

∵AB=AC,

∴BN=CN=BC,

∵BN=AB=m,

∴BC=m,

∴BF=BC﹣FC=m﹣m=m,

MH⊥BCH,

∵∠B=30°,

∴MH=BM=m,

SBMF=BFMH=×m=m2,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,有一個(gè)圓O和兩個(gè)正六邊形T1,T2. T16個(gè)頂點(diǎn)都在圓周上,T26條邊都和圓O相切(我們稱T1,T2分別為圓O的內(nèi)接正六邊形和外切正六邊形).

(1)設(shè)T1,T2的邊長(zhǎng)分別為a,b,圓O的半徑為r,求r:ar:b的值;

(2)求正六邊形T1,T2的面積比S1:S2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm.點(diǎn)PA點(diǎn)出發(fā)沿A→C→B路徑向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為B點(diǎn);點(diǎn)QB點(diǎn)出發(fā)沿B→C→A路徑向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為A點(diǎn).點(diǎn)PQ分別以每秒1cm3cm的運(yùn)動(dòng)速度同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一個(gè)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng),在某時(shí)刻,分別過PQPElEQFlF.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,則當(dāng)t=______秒時(shí),PECQFC全等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)EOA的中點(diǎn),連接BE并延長(zhǎng)交AD于點(diǎn)F,已知SAEF=4,則下列結(jié)論:①;SBCE=36;SABE=12;④△AEFACD,其中一定正確的是( 。

A. ①②③④ B. ①④ C. ②③④ D. ①②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】美麗的黃河宛如一條玉帶穿城而過,沿河兩岸的濱河路風(fēng)情線是蘭州最美的景觀之一.?dāng)?shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)中,小林在南濱河路上的A,B兩點(diǎn)處,利用測(cè)角儀分別對(duì)北岸的一觀景亭D進(jìn)行了測(cè)量.如圖,測(cè)得∠DAC=45°,DBC=65°.AB=132米,求觀景亭D到南濱河路AC的距離(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù):sin65°0.91,cos65°0.42,tan65°2.14).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)要求,解答下列問題:

(1)①方程x2﹣x﹣2=0的解為   ;

方程x2﹣2x﹣3=0的解為   ;

方程x2﹣3x﹣4=0的解為   ;

(2)根據(jù)以上方程特征及其解的特征,請(qǐng)猜想:

方程x2﹣9x﹣10=0的解為   ;

請(qǐng)用配方法解方程x2﹣9x﹣10=0,以驗(yàn)證猜想結(jié)論的正確性.

(3)應(yīng)用:關(guān)于x的方程   的解為x1=﹣1,x2=n+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】清明小長(zhǎng)假是廣大游客走出家門放松心情、感受祖國(guó)大好河山的好時(shí)機(jī),為豐富游客出行體驗(yàn),小長(zhǎng)假前夕,遵義市啟動(dòng)了2018年“醉美遵義,四季主題游”之春季踏青賞花游。三天假期,遵義市共接待游客230.11萬(wàn)人次,實(shí)現(xiàn)旅游綜合收入12.66億元,把12.66億用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有這樣一個(gè)問題:探究函數(shù)yx+|x2|的圖象與性質(zhì)

小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)yx+|x2|的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究

下面是小明的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完成:

1)化簡(jiǎn)函數(shù)解析式,當(dāng)x2時(shí),y   ;當(dāng)x2時(shí),y   

2)根據(jù)(1)中的結(jié)果,請(qǐng)?jiān)趫D1的坐標(biāo)系中畫出函數(shù)yx+|x2|的圖象;

3)結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的一條性質(zhì):   ;

4)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,利用圖2解決問題,若關(guān)于x的方程ax+1x+|x2|有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,直接寫出實(shí)數(shù)a的取值范圍:   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=70°,∠BAC的平分線與AB的垂直平分線交于點(diǎn)O,點(diǎn)E、F分別在BC、AC上,點(diǎn)C沿EF折疊后與點(diǎn)O重合,則∠BEO的度數(shù)是( )

A. 20° B. 35° C. 40° D. 55°

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