【題目】下列汽車標志中，是中心對稱圖形的是（　�。�

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

根據(jù)中心對稱的概念可作答．在同一平面內(nèi)，如果把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180度，旋轉(zhuǎn)后的圖形能和原圖形完全重合，那么這個圖形就叫做中心對稱圖形．這個旋轉(zhuǎn)點，就叫做中心對稱點．

解答：解：A、不是中心對稱圖形，因為找不到任何這樣的一點，使它繞這一點旋轉(zhuǎn)180度以后，能夠與它本身重合，即不滿足中心對稱圖形的定義．不符合題意；

B、不是中心對稱圖形，因為找不到任何這樣的一點，使它繞這一點旋轉(zhuǎn)180度以后，能夠與它本身重合，即不滿足中心對稱圖形的定義．不符合題意；

C、是中心對稱圖形，符合題意；

D、不是中心對稱圖形，因為找不到任何這樣的一點，使它繞這一點旋轉(zhuǎn)180度以后，能夠與它本身重合，即不滿足中心對稱圖形的定義．不符合題意．

故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】拋物線上部分點的橫坐標，縱坐標的對應(yīng)值如下表：

x

…

﹣2

﹣1

0

1

2

…

y

…

0

4

6

6

4

…

小聰觀察上表，得出下面結(jié)論：①拋物線與x軸的一個交點為（3，0）； ②函數(shù)的最大值為6；③拋物線的對稱軸是；④在對稱軸左側(cè)，y隨x增大而增大．其中正確有( )

A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，對折矩形紙片ABCD，使AD與BC重合，得到折痕EF，把紙片展平，再一次折疊紙片，使點A落在EF上的點A′處，并使折痕經(jīng)過點B，得到折痕BM，若矩形紙片的寬AB=4，則折痕BM的長為( )

A.B.C.8D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖①，在三角形ABC中，∠ACB=90°，AC=6，BC=8，點D為邊BC的中點，射線DE⊥BC交AB于點E．點P從點D出發(fā)，沿射線DE以每秒1個單位長度的速度運動．以PD為斜邊，在射線DE的右側(cè)作等腰直角△DPQ．設(shè)點P的運動時間為t（秒）．

（1）用含t的代數(shù)式表示線段EP的長．

（2）求點Q落在邊AC上時t的值．

（3）當點Q在△ABC內(nèi)部時，設(shè)△PDQ和△ABC重疊部分圖形的面積為S（平方單位），求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，過、作x軸的垂線，分別交直線于C、D兩點拋物線經(jīng)過O、C、D三點．

求拋物線的表達式；

點M為直線OD上的一個動點，過M作x軸的垂線交拋物線于點N，問是否存在這樣的點M，使得以A、C、M、N為頂點的四邊形為平行四邊形？若存在，求此時點M的橫坐標；若不存在，請說明理由；

若沿CD方向平移點C在線段CD上，且不與點D重合，在平移的過程中與重疊部分的面積記為S，試求S的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，Rt△ABC的內(nèi)切圓⊙O與AB，BC，AC分別切于點D，E，F，且AC＝13，AB＝12，∠ABC＝90°，求⊙O的半徑長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】對某一個函數(shù)給出如下定義：如果存在常數(shù)，對于任意的函數(shù)值，都滿足≤，那么稱這個函數(shù)是有上界函數(shù)；在所有滿足條件的中，其最小值稱為這個函數(shù)的上確界．例如，函數(shù)， ≤2，因此是有上界函數(shù)，其上確界是2．如果函數(shù)（≤x≤， ＜）的上確界是，且這個函數(shù)的最小值不超過2，則的取值范圍是（ ）

A. ≤ B. C. ≤ D. ≤

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】定義：如圖1，A，B為直線l同側(cè)的兩點，過點A作直線l的對稱點A′，連接A′B交直線于點P，連接AP，則稱點P為點A，B關(guān)于直線l的“等角點”．

運用：如圖2，在平面直坐標系xOy中，已知A（2，），B（﹣2，﹣）兩點

（1）C（4，），D（4，），E（4，），哪個點是點A，B關(guān)于直線x＝4的“等角點”；

（2）若直線l垂直于x軸，點P（m，n）是點A，B關(guān)于直線l的“等角點”，其中m＞2，∠APB＝α，求證：tan．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方程中①；②；③；④，是一元二次方程的有（ ）

A. 個 B. 個 C. 個 D. 個

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