將圖中標(biāo)有弧線的角表示出來．
考點：角的概念
專題：
分析：利用角的表示方法：角可以用一個大寫字母表示，也可以用三個大寫字母表示．其中頂點字母要寫在中間，唯有在頂點處只有一個角的情況，才可用頂點處的一個字母來記這個角，否則分不清這個字母究竟表示哪個角．角還可以用一個希臘字母（如∠α，∠β，∠γ、…）表示，或用阿拉伯?dāng)?shù)字（∠1，∠2…）表示，進(jìn)而得出答案．
解答：解：如圖所示：標(biāo)有弧線的角分別為：
∠1=∠A，∠2=∠FDB，∠3=∠BDC，∠4=∠ECF，∠ECB．
點評：此題主要考查了角的概念，正確掌握角的表示方法是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知三角形三邊分別為1，x，5，則整數(shù)x=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一列火車勻速前進(jìn)，從開始進(jìn)入300米長的隧道到完全駛出隧道共用了20s，隧道頂部一盞固定的聚光燈照射火車10s．這列火車的車身多長？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知AB是⊙O的直徑，AB=10，弦BC=6，點D在⊙O上與點C在AB兩側(cè)，過點D作⊙O的切線PD．
（1）如圖1，PD與AB延長線交于點P，連接PC，若PC與⊙C相切，求弦AD、CD的長．
（2）如圖2，若切線PD∥AB，求弦AD、CD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知∠A=45°15′，∠B=45°12′18″，∠C=45.15°，則（　�。�
A、∠A＞∠B＞∠C
B、∠B＞∠A＞∠C
C、∠A＞∠C＞∠B
D、∠C＞∠A＞∠B

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)題意，畫出圖形：
（1）直線L與兩條射線OA、OB分別交于點C、點D；
（2）作射線OA，在OA上截取點D、E，使OD=DE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，若DB⊥AE于B，DC⊥AF于C，延長BD交AF于點G，且DC=BD，∠ADG=120°，則下列結(jié)論正確的是：
 
（填序號即可）．
①∠GAB=60°；②∠BGF=120°；③AD=GD；④CG=AB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

舉反例說明下列命題是假命題
（1）（a+b）2=a2+b2
（2）若|a|=|b|，則a=b
（3）兩個負(fù)數(shù)的差一定是負(fù)數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果a＜b＜0，那么（　　）
A、a2＜b2
B、
a
b
＜1
C、
1
a
＜
1
b
D、
1
a
＞
1
b

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