在數(shù)學課外活動中，王老師布置了這道問題，請你獨立解決．
如圖，把邊長為4 cm的正方形剪成四個大小、形狀完全一樣的直角三角形．請用這四個直角三角形拼成符合下列要求的圖形（全部用上，互不重疊且不留空隙），把你的拼法畫出示意圖（各畫一個圖即可），并求出它的周長（直接寫結果）：
（1）不是矩形和菱形的平行四邊形：周長=______；
（2）等腰梯形：周長=______．

解：（1）平行四邊形的周長=4×4+2×2=16+4，見下圖1；
（2）等腰梯形的周長=4×4+2×2=16+4，見下圖2．

分析：連接正方形ABCD的對邊的中點EF，連接CE，AF，則有AE=DE=BF=CF=2cm，由勾股定理知AF=CE=2cm，AB=EF=CD=4cm，
如圖1，平行四邊形的周長=4×4+2×2=16+4，
如圖2，等腰梯形的周長=4×4+2×2=16+4．
點評：本題考查了正方形的分割與拼接，可以培養(yǎng)學生的動手能力和空間想象能力．
練習冊系列答案
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如圖，把邊長為4 cm的正方形剪成四個大小、形狀完全一樣的直角三角形．請用這四個直角三角形拼成符合下列要求的圖形（全部用上，互不重疊且不留空隙），把你的拼法畫出示意圖（各畫一個圖即可），并求精英家教網(wǎng)出它的周長（直接寫結果）：
（1）不是矩形和菱形的平行四邊形：周長=
 
；
（2）等腰梯形：周長=
 
．

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（1）不是正方形的菱形：
解：畫圖如下                                   計算周長：
（2）不是正方形的矩形：
解：畫圖如下                                   計算周長：
（3）不是矩形和菱形的平行四邊形：
解：畫圖如下                                   計算周長：
（4）等腰梯形：
解：畫圖如下                                   計算周長：

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

操作與探究：
在數(shù)學課外活動中，王老師布置了這道問題，請你獨立解決．
如圖，把邊長為4cm的正方形剪成四個大小、形狀完全一樣的直角三角形．請用這四個直角三角形拼成符合下列要求的圖形（全部用上，互不重疊且不留空隙），把你的拼法畫示意圖（各畫一個圖即可），并求出它的周長：
（1）不是正方形的菱形：
（2）不是正方形的矩形：
（3）不是矩形和菱形的平行四邊形：
（4）等腰梯形：

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（1）不是正方形的菱形：
解：畫圖如下　　　　　　　　　　　　　　　　　 計算周長：
（2）不是正方形的矩形：
解：畫圖如下　　　　　　　　　　　　　　　　　 計算周長：
（3）不是矩形和菱形的平行四邊形：
解：畫圖如下　　　　　　　　　　　　　　　　　 計算周長：
（4）等腰梯形：
解：畫圖如下　　　　　　　　　　　　　　　　　 計算周長：

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（1）不是正方形的菱形：
解：畫圖如下                                   計算周長：
（2）不是正方形的矩形：
解：畫圖如下                                   計算周長：
（3）不是矩形和菱形的平行四邊形：
解：畫圖如下                                   計算周長：
（4）等腰梯形：
解：畫圖如下                                   計算周長：

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