折紙是一種傳統(tǒng)的手工藝術(shù)，也是每一個(gè)人從小就經(jīng)歷的事，它是一種培養(yǎng)手指靈活性、協(xié)調(diào)能力的游戲，更是培養(yǎng)智力的一種手段．在折紙中，蘊(yùn)涵許多數(shù)學(xué)知識(shí)，我們還可以通過(guò)折紙驗(yàn)證數(shù)學(xué)猜想．把一張直角三角形紙片按照?qǐng)D①～④的過(guò)程折疊后展開(kāi)，請(qǐng)選擇所得到的數(shù)學(xué)結(jié)論（    ）

A．角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等

B．在直角三角形中，如果一個(gè)銳角等于30º，那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半

C．直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的 一半

D．如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半，那么這個(gè)三角形是直角三角形

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知AC∥DE，∠1=∠2。

求證：AB∥CD。


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若△ABC三邊長(zhǎng)a,b,c滿足++=0，則△ABC是（     ）
A、等腰三角形  B、等邊三角形  C、直角三角形  D、等腰直角三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某產(chǎn)品的商標(biāo)如圖所示，O是線段AC、DB的交點(diǎn)，且AC=BD，AB=DC，小華認(rèn)為圖中的兩個(gè)三角形全等，他的思考過(guò)程是：

∵AC=DB，∠AOB=∠DOC，AB=AC，

∴△ABO≌△DCO

你認(rèn)為小華的思考過(guò)程對(duì)嗎？如果正確，指出他用

的是判別三角形全等的哪個(gè)條件，如果不正確，

寫(xiě)出你的思考過(guò)程.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的有（    ）個(gè)

①每個(gè)定理都有逆定理；②每個(gè)命題都有逆命題；③假命題沒(méi)有逆命題；

④真命題的逆命題是真命題。

A．1個(gè)      B．2個(gè)     C．3個(gè)     D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


命題“等腰三角形的兩個(gè)底角相等”的逆命題是_____。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列數(shù)中最小的是（　�。�

A、3            B、2            C、-1          D、0

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如圖，AD=CB，求證AB=CD。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，⊙O是△ABC的外接圓，連接OB、OC，若OB=BC，則∠BAC等于（　　）

A．60°              B．45°              C．30°                 D．20°

 


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