2．如圖，∠1和∠2是直線BE、DF被直線BC截得的同位角，∠3與∠4是直線BE、DF被直線EF截得的內(nèi)錯角．

分析 利用同位角和內(nèi)錯角的定理即可得出結(jié)論．

解答 解：由角的定義可知：
∠1和∠2是直線BE、DF被直線BC截得的同位角，
∠3和∠4是直線BE、DF被直線ER截得的內(nèi)錯角．
故答案為：BE；DF；BC；同位；BE；DF；EF；內(nèi)錯．

點評 本題考查了同位角和內(nèi)錯角的認識，解題的關鍵是分清什么是內(nèi)錯角，什么是同位角．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

12．若關于x的方程（m+1）x2-2x-2=0是一元二次方程，則m的取值范圍是m≠-1．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

13．如圖，?ABCD中，E是BC邊上一點，BE：EC=1：2，AE交BD于點F，則BF：FD等于（　�。�
A．5：7B．3：5C．1：3D．2：5

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．快過年了，平時某商場銷售一批品牌鞋子：平均每天可售出40雙，每雙盈利60元，為了不在過年期間產(chǎn)生囤貨，故擴大銷售量，增加盈利，盡快減少庫存，商場決定采取適當?shù)慕祪r促銷措施，經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)：如果每雙鞋子降價1元，那么平均每天就可多售出2件．
（1）若每天盈利達2912元，那么每雙鞋子應降價多少元？
（2）該商場平均每天盈利最多多少元？達到最大值時應降低多少元？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．如圖，D、E、F分別是△ABC各邊的中點，
（1）中線AD與中位線EF的關系是互相平分；為什么？
（2）當△ABC滿足什么條件時，四邊形ADEF是菱形？說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

7．一些形狀相同的五角星按如圖所示的規(guī)律擺放，據(jù)此規(guī)律，第n個圖形有（n+1）2-1顆五角星．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

14．如圖，∠ABC=∠ADC=90°，AB=AD．求證：OD=0B．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．如圖，AB是⊙O的直徑，∠B=∠CAD．
（1）求證：AC⊥AB；
（2）若點E是弧BD的中點，連接AE交BC于點F，當BD=5，CD=4時，求AF的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

6．二次函數(shù)y=2$\sqrt{3}$x2的圖象如圖，點O為坐標原點，點A在y軸的正半軸上，點B、C在二次函數(shù)y=2$\sqrt{3}$x2的圖象上，四邊形OBAC為菱形，且∠OBA=120°，則菱形OBAC的面積是$\frac{9\sqrt{3}}{2}$．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案