甲、乙二人做某種機械零件，已知甲每小時比乙多做6個，甲做90個所用的時間與乙做60個所用的時間相等．如果設甲每小時做x個零件，那么下面所列方程中正確的是（　�。�
A、
90
x-6
=
60
x
B、
90
x+6
=
60
x
C、
90
x
=
60
x+6
D、
90
x
=
60
x-6
考點：由實際問題抽象出分式方程
專題：
分析：設甲每小時做x個零件，根據(jù)題意可得，甲做90個所用的時間與乙做60個所用的時間相等，據(jù)此列方程．
解答：解：設甲每小時做x個零件，則乙每小時做（x-6）個零件，
由題意得，
90
x
=
60
x-6
．
故選D．
點評：本題考查了由實際問題抽象出分式方程，解答本題的關鍵是讀懂題意，設出未知數(shù)，找出合適的等量關系，列方程．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

定義：不超過實數(shù)x的最大整數(shù)稱為x的整數(shù)部分，記作[x]．例如[3.1]=3，[-2.7]=-3，[5]=5，若關于x的方程[（
x
2
）-9]=-2有解，則x的取值范圍為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，△ACD∽△ABC，則下列式子：①CD2=AD•DB；②AC2=AD•AB；③
AC
CD
=
AB
BD
．其中一定成立的有（　�。�
A、3個B、1個C、2個D、0個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

單項式-a2b的系數(shù)是
 
，單項式-
7πx2y
15
的次數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)y=
ax+k
x+b
（a、b、k都是常數(shù)，且k≠ab）叫做“奇特函數(shù)”，當a=b=0時，奇特函數(shù)y=
ax+k
x+b
就成為反比例函數(shù)y=
k
x
（k是常數(shù)，且k≠0）．
（1）若矩形的兩邊長分別是2cm、3cm，當兩邊長分別增加xcm、ycm后得到的新矩形的面積是8cm2，求y與x的函數(shù)關系式，并判斷這個函數(shù)是否“奇特函數(shù)”；
（2）如圖在直角坐標系中，點O為原點矩形OABC的頂點，A、C坐標分別為（9，0）、（0，3），點D是OA中點，連接OB、CD交于E，“奇特函數(shù)”y=
ax+k
x-6
的圖象經過點B、E，求這個函數(shù)的解析式，并判斷A、C、D三點是否在這個函數(shù)圖象上；
（3）對于（2）中的“奇特函數(shù)”y=
ax+k
x-6
的圖象，能否經過適當?shù)淖儞Q后與一個反比例函數(shù)圖象重合，若能，請直接寫出具體的變換過程和這個反比例函數(shù)解析式；若不能，請簡述理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

△ABC是⊙O的內接三角形，若∠AOC=100°，則∠ABC的度數(shù)等于
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若關于x的一元二次方程（k-1）x2+2x-2=0有兩個不相等的實數(shù)根，則k的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示：在△ABC中，AB＞BC，AB=AC，DE是AB的垂直平分線，垂足為D，交AC于E．
（1）若∠ABE=50°，求∠EBC的度數(shù)；
（2）若△ABC的周長為41cm，邊長為15cm，△BCE的周長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一個不透明的袋中放進若干個白球，現(xiàn)在想要知道這些白球的數(shù)目，小明用了如下的方法：將20個與袋中白球大小、質量相同均相同的紅球放入袋中，將紅球與袋中的白球充分攪勻后，再從袋中隨機摸球，每次共摸10個球放回，共摸20次，求出紅球與10的比值，然后計算出平均值，得到摸到紅球的概率是8%，求原來袋中約有多少個白球．

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同步練習冊答案