【題目】圓上有五個(gè)點(diǎn),這五個(gè)點(diǎn)將圓分成五等份(每一份稱為一段弧長(zhǎng)),把這五個(gè)點(diǎn)按順時(shí)針方向依次編號(hào)為1,2,3,4,5,若從某一點(diǎn)開始,沿圓周順時(shí)針方向行走,點(diǎn)的編號(hào)是數(shù)字幾,就走幾段弧長(zhǎng),則稱這種走法為一次“移位”.如:小明在編號(hào)為3的點(diǎn),那么他應(yīng)走3段弧長(zhǎng),即從3→ 4→5→1為第一次“移位”,這時(shí)他到達(dá)編號(hào)為1的點(diǎn),然后從1→2為第二次“移位”.若小明從編號(hào)為4的點(diǎn)開始,第2020次“移位”后,他到達(dá)編號(hào)為______的點(diǎn).
【答案】4
【解析】
根據(jù)移位的定義,進(jìn)行計(jì)算即可得解;結(jié)合圖形第一次“移位”走4段弧長(zhǎng),然后依次進(jìn)行計(jì)算即可得到第四次“移位”的位置,再根據(jù)規(guī)律求出第2012次“移位”的位置.
解:從編號(hào)為3的點(diǎn)開始,第一次“移位”到達(dá)1,
第二次“移位”到達(dá)2,
第三次“移位”到達(dá)4;
從編號(hào)為4的點(diǎn)開始,第一次“移位”到達(dá)3,
第二次“移位”到達(dá)1,
第三次“移位”到達(dá)2,
第四次“移位”到達(dá)4;
第五次“移位”到達(dá)3,
…
依此類推,每4次為一組“移位”循環(huán),
2012÷4=503,
所以第2012次“移位”后與第4次移位到達(dá)的數(shù)字編號(hào)相同,為4.
故答案為:4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一次團(tuán)體操排練活動(dòng)中,
(1)如圖,老師讓大家站成一個(gè)形如正方形的點(diǎn)陣,第一層每邊有三個(gè)點(diǎn),第二層每邊有五個(gè)點(diǎn),第三層每邊有七個(gè)點(diǎn),依此類推,則第四層的總點(diǎn)數(shù)是 ;第n層(n為正整數(shù))的總點(diǎn)數(shù)是 ;
(2)某班45名學(xué)生面向老師站成一列橫隊(duì).老師每次讓其中任意6名學(xué)生向后轉(zhuǎn)(不論原來(lái)方向如何),能否經(jīng)過(guò)若干次后全體學(xué)生都背向老師站立?如果能夠,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案;如果不能夠,請(qǐng)聯(lián)系有理數(shù)乘法的知識(shí)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某服裝公司招工廣告承諾:熟練工人每月工資至少4000元.每天工作8小時(shí),一個(gè)月工作25天.月工資底薪1000元,另加計(jì)件工資.加工1件A型服裝計(jì)酬20元,加工1件B型服裝計(jì)酬15元.在工作中發(fā)現(xiàn)一名熟練工加工2件A型服裝和3件B型服裝需7小時(shí),加工1件A型服裝和2件B型服裝需4小時(shí).(工人月工資=底薪+計(jì)件工資)
(1)一名熟練工加工1件A型服裝和1件B型服裝各需要多少小時(shí)?
(2)一段時(shí)間后,公司規(guī)定:“每名工人每月必須加工A,B兩種型號(hào)的服裝,且加工A型服裝數(shù)量不少于B型服裝的一半”.設(shè)一名熟練工人每月加工A型服裝a件,工資總額為W元.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)判斷該公司在執(zhí)行規(guī)定后是否違背了廣告承諾?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在等邊中,,且交外角平分線于點(diǎn).
(1)當(dāng)點(diǎn)為中點(diǎn)時(shí),試說(shuō)明與的數(shù)量關(guān)系;
(2)當(dāng)點(diǎn)不是中點(diǎn)時(shí),試說(shuō)明與的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A,B在直線1上,AB = 20cm,∠BAC= 120°.
(1)點(diǎn)P從A出發(fā),沿射線AB以每秒2cm的速度向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從B出發(fā),沿射線BA以每秒lcm的速度向左運(yùn)動(dòng),求點(diǎn)P出發(fā)多少秒時(shí)與點(diǎn)Q重合?
(2)在(1)的條件下,求點(diǎn)P出發(fā)多少秒時(shí)與點(diǎn)Q相距5cm?
(3)點(diǎn)M為射線AC上一點(diǎn),AM = 4cm,現(xiàn)將射線AC繞點(diǎn)A以每秒30°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周后停止,同時(shí)點(diǎn)N從點(diǎn)B出發(fā)沿直線AB向左運(yùn)動(dòng),在這一運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在某一時(shí)刻,使得點(diǎn)N為BM的中點(diǎn)?若存在,求出點(diǎn)N運(yùn)動(dòng)的速度:若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料:求的值.
解:設(shè)①,
則②.
用②-①
.即.
.
以上方法我們稱為“錯(cuò)位相減法”,請(qǐng)利用上述材料,解決下列問(wèn)題:
(一)棋盤擺米
這是一個(gè)很著名的故事:阿基米德與國(guó)王下棋,國(guó)王輸了,國(guó)王問(wèn)阿基米德要什么獎(jiǎng)賞,阿基米德對(duì)國(guó)王說(shuō):“我只要在棋盤上第一格放一粒米,第二格放二粒,第三格放四粒,第四格放八粒...按這個(gè)方法放滿整個(gè)棋盤就行.”國(guó)王以為要不了多少糧食,就隨口答應(yīng)了,結(jié)果國(guó)王輸了.
(1)國(guó)際象棋共有64個(gè)格子,則在第64格應(yīng)放 粒米;(用冪表示)
(2)設(shè)國(guó)王輸給阿基米德的米粒數(shù)為S,求S.
(二)拓展應(yīng)用:計(jì)算:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的情景,回答問(wèn)題:
小王逛超市看到如下兩個(gè)超市的促銷信息
備注:假設(shè)兩家超市相同的標(biāo)價(jià)都一樣.
(1)當(dāng)一次性購(gòu)買標(biāo)價(jià)總額是400元時(shí),甲、乙超市實(shí)際付款分別是多少?
(2)當(dāng)標(biāo)價(jià)總額是多少時(shí),甲、乙超市實(shí)付款一樣?
(3)小王兩次到乙超市分別購(gòu)物付款189元和474元,若他只去一次該超市購(gòu)買同樣多的商品,可以節(jié)省多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如表:方程1、方程2、方程3…是按照一定規(guī)律排列的一列方程:
序號(hào) | 方程 | 方程的解 |
1 | ﹣=1 | x1=3,x2=4 |
2 | ﹣=1 | x1=4,x2=6 |
3 | ﹣=1 | x1=5,x2=8 |
… | … | … |
(1)若方程﹣=1(a>b)的解是x1=6,x2=10,則a=_____b=_____.
(2)請(qǐng)寫出這列方程中第n個(gè)方程:_____ 方程的解:_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:在矩形和中,,.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)在對(duì)角線上,點(diǎn)在邊上時(shí),連接,取的中點(diǎn),連接,,則與的數(shù)量關(guān)系是_____,_____;
(2)如圖2,將圖1中的繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,(1)中的其他條件不變.
①(1)中與的數(shù)量關(guān)系仍然成立嗎?請(qǐng)證明你的結(jié)論;
②求的度數(shù).
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