在一個不透明的口袋中裝有5個完全相同的小球，把它們分別標號為1，2，3，4，5，從中隨機摸出一個小球，其標號為偶數(shù)的概率為（　�。�
A、
1
5
B、
2
5
C、
3
5
D、
4
5
考點：概率公式
專題：
分析：由在一個不透明的口袋中裝有5個完全相同的小球，把它們分別標號為1，2，3，4，5，從中隨機摸出一個小球，直接利用概率公式求解即可求得答案．
解答：解：∵在一個不透明的口袋中裝有5個完全相同的小球，把它們分別標號為1，2，3，4，5，其標號為偶數(shù)的有2種情況，
∴從中隨機摸出一個小球，其標號為偶數(shù)的概率為：
2
5
．
故選B．
點評：此題考查了概率公式的應(yīng)用．注意用到的知識點為：概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

五•一期間，某商場開展購物抽獎活動，在不透明的抽獎箱中有4個分別標有數(shù)字1、2、3、4的小球，每個小球除數(shù)字外其余都相同．顧客隨機抽取一個小球，不放回，再隨機摸取一個小球，若兩次摸出球的數(shù)字之和為“7”，則抽中一等獎，請用畫樹狀圖（或列表）的方法，求顧客抽中一等獎的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

因式分解：x2-y2=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

分式方程
3
x
=
-5
x-8
的解為x
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將分式方程1-
2x
x-1
=
3
x-1
去分母，得到正確的整式方程是（　�。�
A、1-2x=3
B、x-1-2x=3
C、1+2x=3
D、x-1+2x=3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，在平面直角坐標系中，點A的坐標為（m，m），點B的坐標為（n，-n），拋物線經(jīng)過A、O、B三點，連接OA、OB、AB，線段AB交y軸于點C．已知實數(shù)m、n（m＜n）分別是方程x2-2x-3=0的兩根．
（1）求直線AB和OB的解析式．
（2）求拋物線的解析式．
（3）若點P為線段OB上的一個動點（不與點O、B重合），直線PC與拋物線交于D、E兩點（點D在y軸右側(cè)），連接OD、BD．問△BOD的面積是否存在最大值？若存在，求出這個最大值并寫出此時點D的坐標；若不存在說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在一個口袋里有四個完全相同的小球，把它們分別標號為1，2，3，4，小明和小強采取的摸取方法分別是：
小明：隨機摸取一個小球記下標號，然后放回，再隨機摸取一個小球，記下標號；
小強：隨機摸取一個小球記下標號，不放回，再隨機摸取一個小球，記下標號．
（1）用畫樹狀圖（或列表法）分別表示小明和小強摸球的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；
（2）分別求出小明和小強兩次摸球的標號之和等于5的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：如圖，等腰三角形ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，直線l經(jīng)過點C（點A、B都在直線l的同側(cè)），AD⊥l，BE⊥l，垂足分別為D、E．
求證：△ADC≌△CEB．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在⊙O的內(nèi)接△ABC中，∠ACB=90°，AC=2BC，過C作AB的垂線l交⊙O于另一點D，垂足為E．設(shè)P是
AC
上異于A，C的一個動點，射線AP交l于點F，連接PC與PD，PD交AB于點G．
（1）求證：△PAC∽△PDF；
（2）若AB=5，
AP
=
BP
，求PD的長；
（3）在點P運動過程中，設(shè)
AG
BG
=x，tan∠AFD=y，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式．（不要求寫出x的取值范圍）

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同步練習冊答案