計(jì)算-
3
2
×[（-
2
3
）2-2]．
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：
分析：先算乘方，再算減法，最后算乘法，由此順序計(jì)算即可．
解答：解：原式=-
3
2
×[
4
9
-2]
=-
3
2
×（-
14
9
）
=
7
3
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序與符號(hào)的判定．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把100分成兩個(gè)數(shù)的和，若第一個(gè)數(shù)加3與第二個(gè)數(shù)減3的結(jié)果相等，則這兩個(gè)數(shù)分別是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用配方法說(shuō)明-2x2+5x-4的值恒小于零．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，電工李師傅借助梯子安裝天花板上距地面2.90m的頂燈．已知梯子由兩個(gè)相同的矩形面組成，每個(gè)矩形面的長(zhǎng)都被六條踏板七等分，使用時(shí)梯腳的固定跨度為1m．矩形面與地面所成的角α為78°．李師傅的身高為l.78m，當(dāng)他攀升到頭頂距天花板0.05～0.20m時(shí)，安裝起來(lái)比較方便．
（1）求每條踏板間的垂直高度．
（2）請(qǐng)問(wèn)他站立在梯子的第幾級(jí)踏板上安裝比較方便？，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷說(shuō)明．
（參考數(shù)據(jù)：sin78°≈0.98，cos78°≈0.21，tan78°≈4.70）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B兩地之間的路程是25km，甲、乙二人都從A地到B地，甲騎自行車(chē)，乙騎摩托車(chē)，乙比甲晚出發(fā)一小時(shí)，卻和甲同時(shí)到達(dá)，乙的速度是甲速度的2.5倍，求甲、乙速度各是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)4（x2+xy-6）-3（2x2-xy）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，四邊形ABCD是矩形，對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，BE∥AC交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E．求證：BD=BE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（1-
1
100
）×（1-
1
99
）×（1-
1
98
）×（1-
1
97
）×…×（1-
1
4
）×（1-
1
3
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若
x2-1
+|y+1|=0，則x2013+y2014=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案