把函數(shù)y=-2x2+4x+3用配方法配成頂點(diǎn)式,并寫(xiě)出它的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).
考點(diǎn):二次函數(shù)的三種形式
專題:
分析:利用配方法先提出二次項(xiàng)系數(shù),再加上一次項(xiàng)系數(shù)的一半的平方來(lái)湊完全平方式,把一般式轉(zhuǎn)化為頂點(diǎn)式,再求得對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).
解答:解:y=-2x2+4x+3=-2(x2-2x+1-1)+3=-2(x-1)2+5,
對(duì)稱軸:直線x=1,頂點(diǎn)坐標(biāo)(1,5).
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的三種形式:
(1)一般式:y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c為常數(shù));
(2)頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+k;
(3)交點(diǎn)式(與x軸):y=a(x-x1)(x-x2).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐘表的分針經(jīng)過(guò)20分鐘,則時(shí)針此時(shí)旋轉(zhuǎn)了
 
°;若時(shí)針走了
2
3
小時(shí),則分針此時(shí)旋轉(zhuǎn)了
 
°;上午第二節(jié)上課時(shí)(9:25),則此時(shí)時(shí)分針的夾角為
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a,b是方程x2-2x-1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則代數(shù)式(a-b)(a+b-2)+ab=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的三邊長(zhǎng)分別為6,10,8,則△ABC的面積為( 。
A、24B、48
C、30D、不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若把代數(shù)式2x2-4x-3化為2(x-m)2+k的形式,其中m,k為常數(shù),則m+k=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

人們常用人均教育經(jīng)費(fèi)來(lái)反映一個(gè)地區(qū)對(duì)教育投入的情況,我國(guó)30個(gè)城市2001年人均教育經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下.(單位:元)
北京731  南寧100 長(zhǎng)春101 重慶102 西安126   青島425  深圳584  合肥192   武漢184  
上海790  蘭州170 廣州483 天津440  鄭州197   南京292  福州349  洛陽(yáng)127  南昌117 
貴陽(yáng)166   吉林76  ?183  濟(jì)南205  昆明234  成都160  哈爾濱249  石家莊228  
長(zhǎng)沙155  沈陽(yáng)237  烏魯木齊171  呼和浩特206
(1)將以上數(shù)據(jù)進(jìn)行如下分組,并填寫(xiě)表格:
人均教育經(jīng)費(fèi)0≤x<160160≤x<320320≤x<480480≤x<640640≤x<800
城市數(shù)(頻數(shù))
 
 
 
 
 
(2)畫(huà)出頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,試判斷2AC+2BD與AB+BC+CD+DA之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(a-2)2
+
(a+4)2
=6,則a的取值范圍是( 。
A、a=2B、-4≤a≤2
C、a≤-4D、a≥2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,鉛筆圖案的五個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(0,1),(4,1),(5,1.5),(4,2),(0,2)將圖案向左平移6個(gè)單位長(zhǎng)度后,點(diǎn)(4,2)相應(yīng)的坐標(biāo)是
 

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