【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線與x,y軸分別交于點(diǎn)A,B兩點(diǎn),直線y=2x+3m與軸分別交于兩點(diǎn),兩直線交于點(diǎn)E,點(diǎn)P在射線CA上,點(diǎn)Q在射線AE上,分別連接交于點(diǎn)F,且.
(1)若點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為,求的值
(2)當(dāng)時(shí),過(guò)點(diǎn)P作于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)E作于點(diǎn)N,求證:
(3)在(1)的條件下,當(dāng)時(shí),過(guò)點(diǎn)P作交AB于點(diǎn)G,點(diǎn)K在射線CQ上,射線EK交直線于點(diǎn)L,射線交直線于點(diǎn)R,連接,當(dāng)時(shí),求K點(diǎn)LR到的距離.
【答案】(1)m=4;(2)證明見(jiàn)解析;(3)或.
【解析】
(1)根據(jù)點(diǎn)是兩直線的交點(diǎn),將點(diǎn)的橫坐標(biāo)代入解析式建立等量關(guān)系即可求解;
(2)分別作,根據(jù)函數(shù)解析式將點(diǎn)的坐標(biāo)表示出來(lái),再計(jì)算的正切值,從而得出,再根據(jù)函數(shù)解析式聯(lián)立解方程求表示出點(diǎn)坐標(biāo),表示出的正弦值,設(shè),表示出、,以及的正切值,從而得出,可證設(shè)從而計(jì)算,作表示出,從而算出,,從而得證;
(3)過(guò)作軸,過(guò)作,由(1)得,從而計(jì)算的函數(shù)解析式,得出的坐標(biāo),由(2),得出,,,算出的函數(shù)解析式,再分類討論:①設(shè),型可證,得出,從而計(jì)算的值和的坐標(biāo),所以為等腰直角三角形,算出的直線解析式,的坐標(biāo),從而求解;②同理得到的解析式和的坐標(biāo),為等腰直角三角形,算出 的解析式,從而求解.
解:(1)
(2)
分別作,
設(shè)
可證
設(shè)
作
解,,
.
(3)過(guò)K作軸,過(guò)E作,
由(1)得,
由(2)
情況1,設(shè)K,M型可證,
,
解得:
所以為等腰直角三角形
直線KP的解析式為,
直線AB的解析式為
情況2,同理得到KP的解析式為,
直線AB的解析式為,
為等腰直角三角形
直線EK的解析式為
直線PG的解析式為,
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于兩個(gè)點(diǎn),和圖形,如果在圖形上存在點(diǎn),(,可以重合),使得,那么稱點(diǎn)與點(diǎn)是圖形的一對(duì)“倍點(diǎn)”.已知⊙O的半徑為,點(diǎn).
(1)①點(diǎn)到⊙O的最大值是_______,最小值是_______;
②在,,這兩個(gè)點(diǎn)中,與點(diǎn)是⊙O的一對(duì)“倍點(diǎn)”的是_______;
(2)在直線上存在點(diǎn)與點(diǎn)是⊙O的一對(duì)“倍點(diǎn)”,求的取值范圍;
(3)已知直線,與軸、軸分別交于點(diǎn)的,,若線段(含端點(diǎn),)上所有點(diǎn)與點(diǎn)都是⊙O的一對(duì)“倍點(diǎn)”,直接寫(xiě)出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)二次函數(shù)y=(ax-1)(x-a),其中a是常數(shù),且a≠0.
(1)當(dāng)a=2時(shí),試判斷點(diǎn)(-,-5)是否在該函數(shù)圖象上.
(2)若函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,-4),求該函數(shù)的表達(dá)式.
(3)當(dāng)-1≤x≤+1時(shí),y隨x的增大而減小,求a的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若二次函數(shù)的圖象與軸分別交于點(diǎn)、,且過(guò)點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)表達(dá)式;
(2)若點(diǎn)為拋物線上第一象限內(nèi)的點(diǎn),且,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)在拋物線上(下方)是否存在點(diǎn),使?若存在,求出點(diǎn)到軸的距離;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)E,F分別在AD,BC上,且AE=DE,BC=3BF,連接EF,將矩形ABCD沿EF折疊,點(diǎn)A恰好落在BC邊上的點(diǎn)G處,則cos∠EGF的值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC.點(diǎn)E為CD邊上一點(diǎn),AE與BE分別為∠DAB和∠CBA的平分線.
(1)請(qǐng)你添加一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件 ,使得四邊形ABCD是平行四邊形,并證明你的結(jié)論;
(2)作線段AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)O,并以AB為直徑作⊙O(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);
(3)在(2)的條件下,⊙O交邊AD于點(diǎn)F,連接BF,交AE于點(diǎn)G,若AE=4,sin∠AGF=,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,線段上一動(dòng)點(diǎn),以的速度從點(diǎn)出發(fā)向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)作,交折線于點(diǎn),以為一邊,在左側(cè)作正方形.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,正方形與重疊部分面積為.
(1)________;
(2)當(dāng)為何值時(shí),點(diǎn)在上;
(3)求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍;
(4)直線將面積分成兩部分時(shí),直接寫(xiě)出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明箱子中有2個(gè)紅球,1個(gè)黑球和1個(gè)白球,四個(gè)小球的形狀、大小完全相同.
(1)從中隨機(jī)摸取1個(gè)球,則摸到黑球的概率為 ;
(2)小明和小貝做摸球游戲,游戲規(guī)則如下.
你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某考察船在某海域進(jìn)行科考活動(dòng),在點(diǎn)A測(cè)得小島C在它的東北方向上,它沿南偏東37°方向航行了2海里到達(dá)點(diǎn)B處,又測(cè)得小島C在它的北偏東23°方向上.
(1)求∠C的度數(shù);
(2)求該考察船在點(diǎn)B處與小島C之間的距離.(精確到0.1海里)
(參考數(shù)據(jù):sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40,=1.41,=1.73)
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