2.某校為了了解初三年級800名學(xué)生的身體健康情況,從該年級隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,將他們按體重(均取整數(shù),單位:kg)分成五組(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問題:
(1)這次抽樣調(diào)查的樣本容量是50,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)D組學(xué)生的頻率為0.2,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中E組的圓心角是57.6度;
(3)請你估計(jì)該校初三年級體重低于54kg的學(xué)生大約有多少名?

分析 (1)根據(jù)A組的頻數(shù)是4,對應(yīng)的百分比是8%,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù),即樣本容量,然后求得B組的人數(shù),補(bǔ)全直方圖;
(2)利用頻率的定義求得D組的頻率,利用360°乘以對應(yīng)的比例求得E組的圓心角度數(shù);
(3)利用總?cè)藬?shù)乘以對應(yīng)的比例即可求解.

解答 解:(1)這次抽樣的樣本容量是4÷8%=50,
B組的頻數(shù)是50-4-16-10-8=12.
故答案是:50.
;
(2)D組的頻率是$\frac{10}{50}$=0.2;
E組的圓心角的度數(shù)是360°×$\frac{8}{50}$=57.6°,
故答案是:0.2,57.6;
(3)該校初三年級體重低于54kg的學(xué)生大約有800×$\frac{12+4}{50}$=256(人),
答:該校初三年級體重低于54kg的學(xué)生大約256人.

點(diǎn)評 本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.

練習(xí)冊系列答案
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5.下列各個式子中屬于最簡二次根式的是( 。
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13.關(guān)于x的分式方程$\frac{2x+m}{x-3}$=-2解為正數(shù),則m的取值范圍是m<6且m≠-6.

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10.△ABC是等腰直角三角形,BC=AC,直角頂點(diǎn)C在x軸上,一角頂點(diǎn)B在y軸上.
(1)如圖①若AD⊥x軸,垂足為點(diǎn)D.點(diǎn)C坐標(biāo)是(-1,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(0,2),求A點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)如圖②,直角邊BC在兩坐標(biāo)軸上滑動,若y軸恰好平分∠ABC,AC與y軸交于點(diǎn)D,過點(diǎn)A作AE⊥y軸于E,求證:BD=2AE.
(3)如圖③,直角邊BC在兩坐標(biāo)軸上滑動,使點(diǎn)A在第四象限內(nèi),過A點(diǎn)作AF⊥y軸于F,在滑動的過程中,兩個結(jié)論:①$\frac{CO-AF}{OB}$為定值;②$\frac{CO+AF}{OB}$為定值,只有一個結(jié)論成立,請你判斷正確的結(jié)論并求出定值.

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17.在正方形ABCD中,點(diǎn)E為射線AC上一點(diǎn),連接DE,過點(diǎn)E作EF⊥DE交射線BC于點(diǎn)F,以DE,EF為鄰邊作矩形DEFG,連接CG.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在線段AC上時,求證:CG=AC-CE;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在線段AC的延長線上時,正方形ABCD的邊長為3,CE=$\sqrt{2}$,求GE的長.

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7.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=40°,AD是∠BAC的角平分線,求∠ADC的度數(shù).

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14.已知a=$\sqrt{3}$+1,b=$\sqrt{3}$-1,求代數(shù)式$\frac{a}$-$\frac{a}$的值.

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11.如圖AB∥CD,∠ABE=120°,∠ECD=25°,則∠E=85°.

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12.“十年樹木,百年樹人”,教師的素養(yǎng)關(guān)系到國家的未來.我市某區(qū)招聘音樂教師采用筆試、專業(yè)技能測試、說課三種形式進(jìn)行選拔,這三項(xiàng)的成績滿分均為100分,并按2:3:5的比例折合納入總分,最后,按照成績的排序從高到低依次錄取.該區(qū)要招聘2名音樂教師,通過筆試、專業(yè)技能測試篩選出前6名選手進(jìn)入說課環(huán)節(jié),這6名選手的各項(xiàng)成績見表:
序號123456
筆試成績669086646584
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說課成績857886889485
(1)求出說課成績的中位數(shù)、眾數(shù);
(2)已知序號為1,2,3,4號選手的成績分別為84.2分,84.6分,88.1分,80.8分,請你判斷這六位選手中序號是多少的選手將被錄用?為什么?

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