【題目】四張撲克牌方塊2、黑桃4、黑桃5、梅花5的牌面如圖l,將撲克牌洗勻后,如圖2背面朝上放置在桌面上.小亮和小明設(shè)計(jì)的游戲規(guī)則是兩人同時(shí)抽取一張撲克牌,兩張牌面數(shù)字之和為奇數(shù)時(shí),小亮獲勝;否則小明獲勝.請(qǐng)問(wèn)這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?并說(shuō)明理由

【答案】不公平.

【解析】試題分析:先利用樹(shù)狀圖展示所有有12種等可能的結(jié)果,其中兩張牌面數(shù)字之和為奇數(shù)的有8種情況,再根據(jù)概率公式求出P(小亮獲勝)和P(小明獲勝),然后通過(guò)比較兩概率的大小判斷游戲的公平性.

試題解析:此游戲規(guī)則不公平.理由如下:畫(huà)樹(shù)狀圖得:

共有12種等可能的結(jié)果,其中兩張牌面數(shù)字之和為奇數(shù)的有8種情況,

所以P(小亮獲勝)= ;P(小明獲勝)= ,因?yàn)?/span>,所以這個(gè)游戲規(guī)則不公平。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,E、FG、H分別是ABBC、CD、DA的中點(diǎn).

1)四邊形EFGH是怎樣的四邊形?證明你的結(jié)論.

2)當(dāng)四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD滿足條件    時(shí),四邊形EFGH是矩形.

3)當(dāng)四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD滿足條件    時(shí),四邊形EFGH是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解方程組:(1(用代入消元法);(2(用加減消元法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形OABC的兩邊OA、OC分別在x軸、y軸上,點(diǎn)D(5,3)在邊AB上,以C為中心,把CDB旋轉(zhuǎn)90°,則旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D′的坐標(biāo)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Rt△ABC中,∠C=90°,AC=20cm,BC=15cm.現(xiàn)有動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AC向點(diǎn)C方向運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿線段CB也向點(diǎn)B方向運(yùn)動(dòng).如果點(diǎn)P的速度是4cm/秒,點(diǎn)Q的速度是2cm/秒,它們同時(shí)出發(fā),當(dāng)有一點(diǎn)到達(dá)所在線段的端點(diǎn)時(shí),就停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.求:

1)用含t的代數(shù)式表示Rt△CPQ的面積S;

2)當(dāng)t=3秒時(shí),P、Q兩點(diǎn)之間的距離是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用工件槽(如圖1)可以檢測(cè)一種鐵球的大小是否符合要求,已知工件槽的兩個(gè)底角均為90°,尺寸如圖(單位:cm).將形狀規(guī)則的鐵球放入槽內(nèi)時(shí),若同時(shí)具有圖1所示的A、BE三個(gè)接觸點(diǎn),該球的大小就符合要求.圖2是過(guò)球心OA、B、E三點(diǎn)的截面示意圖,求這種鐵球的直徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】材料:在學(xué)習(xí)絕對(duì)值時(shí),老師教過(guò)我們絕對(duì)值的幾何含義,表示在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離;,所以表示、在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離;,所以表示在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離,一般地,點(diǎn)、在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)、,那么、之間的距離可表示為

)點(diǎn)、、在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)、、,那么的距離表示為______________________________(用含絕對(duì)值的式子表示).如果,那么______________________________

)利用數(shù)軸探究:

①找出滿足的所有整數(shù)值是____________________

②設(shè),當(dāng)的值取在不小于且不大于的范圍時(shí),的值是不變的,而且是的最小值,這個(gè)最小值是____________________;

)求的最小值為____________________,此時(shí)的值為____________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一天,小明和小紅玩紙片拼圖游戲.發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干可以拼出一些圖形來(lái)解釋某些等式,比如圖②可以解釋為:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2

1)圖③可以解釋為等式:    

2)圖④中陰影部分的面積為    .觀察圖④請(qǐng)你寫(xiě)出(a+b)2、(ab)2ab之間的等量關(guān)系是    

3)如圖⑤,小明利用7個(gè)長(zhǎng)為b,寬為a的長(zhǎng)方形拼成如圖所示的大長(zhǎng)方形;若AB=4,若長(zhǎng)方形AGMB的面積與長(zhǎng)方形EDHN的面積的差為S,試計(jì)算S的值(用含a,b的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與B,C重合),以AD為邊在AD右側(cè)作正方形ADEF,連接CF.

(1)觀察猜想

如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí),

①BC與CF的位置關(guān)系為:   

②BC,CD,CF之間的數(shù)量關(guān)系為:   ;(將結(jié)論直接寫(xiě)在橫線上)

(2)數(shù)學(xué)思考

如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段CB的延長(zhǎng)線上時(shí),結(jié)論①,②是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)你寫(xiě)出正確結(jié)論再給予證明.

(3)拓展延伸

如圖3,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),延長(zhǎng)BA交CF于點(diǎn)G,連接GE.若已知AB=2,CD=BC,請(qǐng)求出GE的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案