先化簡(jiǎn)，再求值：3x2-[7x-（4x-3）-2x2]；其中x=2．
考點(diǎn)：整式的加減—化簡(jiǎn)求值
專題：
分析：直接代入太麻煩，先化簡(jiǎn)，再代入求值．去括號(hào)時(shí)，一要注意符號(hào)，二要注意不要漏乘．
解答：解：原式=3x2-[7x-4x+3-2x2]
=3x2-7x+4x-3+2x2
=5x2-3x-3
當(dāng)x=2時(shí)，
原式=5×22-3×2-3
=20-6-3=11．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了整式的加減，求式子的值的常用方法是先化簡(jiǎn)再把字母的值代入化簡(jiǎn)求值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)求值：1-(x-
1
1-x
)2÷
x2-x+1
x2-2x+1
，其中x=-
1
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值
（1）(
2a
a-1
+
a
1-a
)÷a，其中a=
2
+1． 
（2）(
3x
x+1
-
x
x-1
)÷
x-2
x2-1
，其中x=
2
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有三張正面分別寫(xiě)有數(shù)字-2，-1，的卡片，它們的背面完全相同，將這三張卡片背面朝上洗勻后隨機(jī)抽取一張，以其正面的數(shù)字作為x的值，放回卡片洗勻，再?gòu)娜龔埧ㄆ须S機(jī)抽取一張，以其正面的數(shù)字作為y的值，兩次結(jié)果記為（x，y）．
（1）用樹(shù)狀圖或列表法表示（x，y）所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；
（2）若（x，y）表示平面直角坐標(biāo)系的點(diǎn)，求點(diǎn)（x，y）在y=-
2
x
圖象上的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）(
2
)2-
(-4)2
+4×
3
1
8

（2）|1-
2
|+
3-
8
27
×
1
4
-
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把二次函數(shù)y=a（x-4）2的圖象向左平移6個(gè)單位長(zhǎng)度后得到二次函數(shù)y=-3（x-h）2的圖象，則a=
 
，h=
 
．函數(shù)y=（3x+6）2的圖象是由函數(shù)
 
的圖象向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到的，其圖象開(kāi)口向
 
，頂點(diǎn)坐標(biāo)是
 
，對(duì)稱軸是
 
；當(dāng)x
 
時(shí)，y隨x的增大而增大；當(dāng)x=
 
時(shí)，y有最
 
值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若分式
1
3-2x
的值為負(fù)數(shù)，則x的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

七（1）班新生有40多人，若每間宿舍住6人，則有1人無(wú)處��；若每間宿舍住7人，則有一間既不空也不滿．則七（1）班新生共有
 
人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，∠ACD是△ABC的外角，∠ABC的平分線與∠ACD的平分線交于點(diǎn)A1，∠A1BC的平分線與∠A1CD的平分線交于點(diǎn)A2，…，∠An-1BC的平分線與∠An-1CD的平分線交于點(diǎn)An．設(shè)∠A=θ．則：
（1）∠A1=
 
；
（2）∠A2=
 
；
（3）∠An=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案