【題目】am=3,an=5,a2m+n=________.

【答案】45

【解析】

逆用同底數(shù)冪相乘、冪的乘方的運算法則將a2m+naman表示出來,然后將am=3an=5代入即可解答.

解:a2m+n= a2m·an=am2·an=32×5=45

故答案為45

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為調(diào)查七年級某班學生每天完成家庭作業(yè)所需的時間,在該班隨機抽查了8名學生,他們每天完成作業(yè)所需時間(單位:分)分別為:60,5575,5555,43,6540

1)求這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù);

2)求這8名學生每天完成家庭作業(yè)的平均時間;如果按照學校要求,學生每天完成家庭作業(yè)時間不能超過60分鐘,問該班學生每天完成家庭作業(yè)的平均時間是否符合學校的要求?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(1)閱讀理解:

如圖①,在ABC中,若AB=10,AC=6,求BC邊上的中線AD的取值范圍.

解決此問題可以用如下方法:延長AD到點E使DE=AD,再連接BE(或?qū)?/span>ACD繞著點D逆時針旋轉(zhuǎn)180°得到EBD),把AB、AC,2AD集中在ABE中,利用三角形三邊的關系即可判斷.

中線AD的取值范圍是 ;

(2)問題解決:

如圖②,在ABC中,D是BC邊上的中點,DEDF于點D,DE交AB于點E,DF交AC于點F,連接EF,求證:BE+CFEF;

(3)問題拓展:

如圖③,在四邊形ABCD中,B+D=180°,CB=CD,BCD=140°,以為頂點作一個70°角,角的兩邊分別交AB,AD于E、F兩點,連接EF,探索線段BE,DF,EF之間的數(shù)量關系,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】兩個數(shù)的商為正數(shù),則兩個數(shù)(
A.都為正
B.都為負
C.同號
D.異號

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若a<0,b<0,則下列各式正確的是(
A.a﹣b<0
B.a﹣b>0
C.a﹣b=0
D.ab>0

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】顧客李某于今年期間到電器商場購買空調(diào),與營業(yè)員有如下的一段對話:

顧客李某:A品牌的空調(diào)去年國慶期間價格還挺高,這次便宜多了,一次降價幅度就達到19%,是不是質(zhì)量有問題?

營業(yè)員:不是一次降價,這是第二次降價,今年春節(jié)期間已經(jīng)降了一次價,兩次降價的幅度相同.我們所銷售的空調(diào)質(zhì)量都是很好的,尤其是A品牌系列空調(diào)的質(zhì)量是一流的.

顧客李某:我們單位的同事也想買A品牌的空調(diào),有優(yōu)惠政策嗎?

營業(yè)員:有,請看《購買A品牌系列空調(diào)的優(yōu)惠辦法》.

根據(jù)以上對話和A品牌系列空調(diào)銷售的優(yōu)惠辦法,請你回答下列問題:

1)求A品牌系列空調(diào)平均每次降價的百分率?

2)請你為顧客李某決策,選擇哪種優(yōu)惠更合算,并說明為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列計算中,不正確的有(  )

①(ab23=ab6;②(3xy23=9x3y6;③(﹣2x32=﹣4x6;④(﹣a2m3=a6m

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,一次函數(shù)y=kx+bkb為常數(shù),k≠0)的圖象與x軸、y軸分別交于AB兩點,且與反比例函數(shù)y=n為常數(shù)且n≠0)的圖象在第二象限交于點CCDx軸,垂直為D,若OB=2OA=3OD=6

1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

2)求兩函數(shù)圖象的另一個交點坐標;

3)直接寫出不等式;kx+b≤的解集.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若關于x的一元二次方程kx2-4x+2=0有實數(shù)根.

1)求k的取值范圍;

2)若ABC中,AB=AC=2AB、BC的長是方程kx2-4x+2=0的兩根,求BC的長.

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