【題目】(1)思考探究:如圖,△ABC的內(nèi)角∠ABC的平分線與外角∠ACD的平分線相交于P點,已知∠ABC=70°,∠ACD=100°.求∠A和∠P的度數(shù).
(2)類比探究:如圖,△ABC的內(nèi)角∠ABC的平分線與外角∠ACD的平分線相交于P點,已知∠P=n°.求∠A的度數(shù)(用含n的式子表示).
(3)拓展遷移:已知,在四邊形ABCD中,四邊形ABCD的內(nèi)角∠ABC與外角∠DCE的平分線所在直線相交于點P,∠P=n°,請畫出圖形;并探究出∠A+∠D的度數(shù)(用含n的式子表示).
【答案】(1)∠A=30°,∠P=15°;(2)∠A=2n°;(3)畫圖見解析;∠A+∠D=180°+2n°或180°﹣2n°.
【解析】
(1) 根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可以算出∠A的大小,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)和三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和可得∠PCD=∠P+∠PBC,即可得解;
(2)和(1)證明方法類似,先證明∠A+∠ABC=2(∠P+∠PBC),再證明∠A=2∠P即可得到答案;
(3) 延長BA交CD的延長線于F根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,即可得到第一種情況;延長AB交DC的延長線于F,同理即可得到答案.
解:(1)∠A=30°,∠P=15°
∵∠ACD+∠ACB=180°,∠ACD=100°
∴∠ACB=80°,
∵∠ABC+∠ACB+∠A=180°(三角形內(nèi)角和定理),
又∵∠ABC=70°,
∴∠A=30°,
∵P點是∠ABC和外角∠ACD的角平分線的交點,
∴∠PCD=∠ACD=50°,∠PBC=∠ABC=35°
∵∠PBC+∠PCB+∠P=180°,∠PCB+∠PCD=180°
∴∠PCD=∠PBC+∠P
∴∠P=50°-35°=15°
(2)結(jié)論:∠A=2n°,理由如下:
∵∠PCD=∠P+∠PBC,∠ACD=∠A+∠ABC(三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角和),
又∵P點是∠ABC和外角∠ACD的角平分線的交點,
∴∠ACD=2∠PCD,∠ABC=2∠PBC,
∴∠A+∠ABC=2(∠P+∠PBC)(等量替換),
∴∠A+∠ABC=2∠P+2∠PBC,
∴∠A+∠ABC=2∠P+∠ABC(等量替換),
∴∠A=2∠P;
∴∠A=2n°
(3)(Ⅰ)如圖②延長BA交CD的延長線于F.
∵∠F=180°﹣∠FAD﹣∠FDA
=180°﹣(180°﹣∠A)﹣(180°﹣∠D)
=∠A+∠D﹣180°,
由(2)可知:∠F=2∠P=2n°,
∴∠A+∠D=180°+2n°。
(Ⅱ)如圖③,延長AB交DC的延長線于F.
∵∠F=180°﹣∠A﹣∠D,∠P=∠F,
∴∠P=(180°﹣∠A﹣∠D)=90°﹣(∠A+∠D).
∴∠A+∠D=180°﹣2n°
綜上所述:∠A+∠D=180°+2n°或180°﹣2n° ;
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩座倉庫分別有農(nóng)用車12輛和6輛.現(xiàn)在需要調(diào)往A縣10輛,需要調(diào)往B縣8輛,已知從甲倉庫調(diào)運一輛農(nóng)用車到A縣和B縣的運費分別為40元和80元;從乙倉庫調(diào)運一輛農(nóng)用車到A縣和B縣的運費分別為30元和50元.
(1)設(shè)乙倉庫調(diào)往A縣農(nóng)用車x輛,先填好下表,再寫出總運費y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若要求總運費不超過900元,問共有幾種調(diào)運方案?
(3)求出總運費最低的調(diào)運方案,最低運費是多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下表是加熱食用油的溫度變化情況:
時間 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
油溫℃ | 10 | 30 | 50 | 70 | 90 |
王紅發(fā)現(xiàn),燒了110時,油沸騰了,則下列說法不正確的是( )
A.沒有加熱時,油的溫度是10℃B.加熱50,油的溫度是110℃
C.估計這種食用油的沸點溫度約是230℃D.每加熱10,油的溫度升高30℃
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2適當?shù)淖冃,可以解決很多的數(shù)學問題.
例如:若a+b=3,ab=1,求a2+b2的值.
解:因為a+b=3,ab=1
所以(a+b)2=9,2ab=2
所以a2+b2+2ab=9,2ab=2
得a2+b2=7
根據(jù)上面的解題思路與方法,解決下列問題:
(1)若(7﹣x)(x﹣4)=1,求(7﹣x)2+(x﹣4)2的值;
(2)如圖,點C是線段AB上的一點,以AC、BC為邊向兩邊作正方形,設(shè)AB=5,兩正方形的面積和S1+S2=17,求圖中陰影部分面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠BCA=90°,AC=BC,BE⊥CF于點E,AF⊥CF于點F,其中0<∠ACF<45°.
(1)求證:△BEC≌△CEA;
(2)若AF=5,EF=8,求BE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD中,過點D作DE⊥AB于點E,點F在邊CD上,CF=AE,連接AF,BF.
(1)求證:四邊形BFDE是矩形
(2)若CF=6,BF=8,DF=10,求證:AF是∠DAB的平分線.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,,平分,,,,有下列結(jié)論:
①;②平分;③;④.
請將正確結(jié)論的序號填寫在空中,并選擇其一證明.
正確結(jié)論的序號是______,我選擇證明的結(jié)論序號是______,證明:
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為更好的開展“冬季趣味運動會”活動,隨機在各年級抽查了部分學生,了解他們最喜愛的趣味運動項目類型(跳長繩、踢毽子、背夾球、拔河共四類),并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如圖不完整的頻數(shù)分布表.
根據(jù)以上信息回答下列問題:
最喜愛的趣味運動項目類型頻數(shù)分布表:
項目類型 | 頻數(shù) | 頻率 |
跳長繩 | 25 | a |
踢毽子 | 20 | 0.2 |
背夾球 | b | 0.4 |
拔河 | 15 | 0.15 |
(1)直接寫出a= , b=;
(2)利用頻數(shù)分布表中的數(shù)據(jù),在圖中繪制扇形統(tǒng)計圖(注明項目、百分比、圓心角);
(3)若全校共有學生1200名,估計該校最喜愛背夾球和拔河的學生大約有多少人?
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