5．解方程：
$\frac{2x+1}{{x}^{2}+x}$=$\frac{5}{6x+6}$．

分析 分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程，求出整式方程的解得到x的值，經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解．

解答 解：去分母得：12x+6=5x，
解得：x=-$\frac{6}{7}$，
經(jīng)檢驗(yàn)x=-$\frac{6}{7}$是分式方程的解．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了解分式方程，利用了轉(zhuǎn)化的思想，解分式方程時(shí)注意要進(jìn)行檢驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列性質(zhì)中，菱形具有而矩形不一定具有的是（　�。�

A. 對(duì)角線相等 B. 對(duì)角線互相平分

C. 對(duì)角線互相垂直 D. 鄰邊互相垂直

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆云南省普洱市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬考試（一）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：單選題

如圖，∠ADE=∠ACB，且，DE=10，則BC等于（ ）

A. 12 B. 15 C. 18 D. 20

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除夕夜中央電視臺(tái)舉辦的“2016年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”受到廣泛的關(guān)注．某組織就“2016年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”節(jié)目的喜愛(ài)程度，在三峽廣場(chǎng)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，并對(duì)問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果分為“非常喜歡”、“比較喜歡”、“感覺(jué)一般”、“不太喜歡”四個(gè)等級(jí)，分別記作A、B、C、D；根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖（未完成）和條形統(tǒng)計(jì)圖（未完成），請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題

（1）本次被調(diào)查對(duì)象共有 人；被調(diào)查者“不太喜歡”有 人。

（2）將扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）在“非常喜歡”調(diào)查結(jié)果里有人為80后，其中3男2女，在這5人中，該組織打算隨機(jī)選2位進(jìn)行采訪，請(qǐng)你用列表法或樹(shù)狀圖法求出所選2位恰好都為男性的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省日照市莒縣第三協(xié)作區(qū)九年級(jí)3月學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：單選題

如圖，AB是⊙O的直徑，BC⊥AB，垂足為點(diǎn)B，連接CO并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)D、E，連接AD并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)F．則下列結(jié)論正確的有（　�。�

①∠CBD=∠CEB；②；③點(diǎn)F是BC的中點(diǎn)；④若，則tanE=．

A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①②③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．一貨輪從A港出發(fā)，先沿北偏東75°的方向航行40海里到達(dá)B港，再沿南偏東15°的方向航行50海里到達(dá)C港，請(qǐng)用適當(dāng)?shù)谋壤弋?huà)出圖形，并測(cè)量估算出∠ACB的度數(shù)．（用1cm表示10海里）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖，△ABC的內(nèi)切圓⊙O與AB、BC、CA分別相切于點(diǎn)D、E、F，且AB=15cm，BC=20cm，CA=25cm．
（1）求CE的長(zhǎng)；
（2）求OF的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖所示是從左面和從上面看由幾個(gè)相同的小正方體組成的幾何體得到的平面圖形，則小正方體的個(gè)數(shù)最少是4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．分別畫(huà)出如圖所示的兩個(gè)幾何體的三視圖．

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