【題目】先閱讀下面的內(nèi)容,再解決問(wèn)題.

例題:m2+2mn+2n26n+9=0,mn的值.

:∵m2+2mn+2n26n+9=0:

∴m2+2mn+n2+n26n+9=0

:m+n=0,n-3=0

∴m=3,n=3

(1),的值.

(2)若三角形三邊a,b,C都是正整數(shù),且滿足判斷三角形的形狀.

【答案】(1)4;(2)等邊三角形.

【解析】

(1)把,配方得到,再根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得到x=y=-2,代入即可求得數(shù)值;(2)把,配方得到,根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得到a=b=c=3,即可得出三角形的形狀.

(1)∵ ,

,

,

即:x-y=0,y=-2,

∴x=y=-2,

=4.

(2)∵

,

∴a-3=0,b-3=0,3-c=0,

∴a=b=c=3,

∴該三角形為等邊三角形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知在平面上四點(diǎn)A,BC,D,按下列要求畫出圖形;

(1)射線AB,直線CB;

(2)取線段AB的中點(diǎn)E,連接DE并延長(zhǎng)與直線CB交于點(diǎn)O;

(3)在所畫的圖形中,若AB6,BEBCOB,求OC的長(zhǎng).

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【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°D是邊BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與B,C重合),DEAB于點(diǎn)E,點(diǎn)F是線段AD的中點(diǎn),連接EF,CF.

(1)試猜想線段EFCF的大小關(guān)系,并加以證明.

(2)若∠BAC30°,連接CE,在D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,探求CEAD的數(shù)量關(guān)系.

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A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③

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【題目】如圖所示,一架梯子AB斜靠在墻面上,AB的長(zhǎng)為25.

1)若梯子底端離墻角的距離OB7米,求這個(gè)梯子的頂端A距地面有多高?

2)在(1)的條件下,如果梯子的頂端A下滑4米到點(diǎn)A,,那么梯子的底端B在水平方向滑動(dòng)的距離BB,為多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算題:
(1)計(jì)算:( ﹣1)0﹣(﹣ 2+ tan30°;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等腰梯形ABCD中,ADBC,M、N分別為AD、BC的中點(diǎn),E、F分別是BM、CM的中點(diǎn).

⑴求證:ABM≌△DCM;

⑵四邊形MENF是什么圖形?請(qǐng)證明你的結(jié)論;

⑶若四邊形MENF是正方形,則梯形的高與底邊BC有何數(shù)量關(guān)系?并請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知ADBC,∠1=∠2,要說(shuō)明∠3+∠4180°,請(qǐng)認(rèn)真閱讀解題過(guò)程,在括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)的依據(jù):

解:∵ADBC(已知),

∴∠1=∠3(________)

∵∠1=∠2(已知),

∴∠2=∠3(________).

BEDF(________)

∴∠3+∠4180°(________)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】整式與方程

(1)先化簡(jiǎn),再求值:3x2y[2x2y3(2xyx2y)xy],其中x=﹣1y=﹣2

(2)解方程:

4x3(2x)

3+

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