【題目】設(shè)A(﹣2,y1),B(1,y2),C(2,y3)是拋物線(xiàn)y=﹣(x+1)2+m上的三點(diǎn),則(
A.y1>y2>y3
B.y1>y3>y2
C.y3>y2>y1
D.y2>y1>y3

【答案】A
【解析】解:∵當(dāng)x=﹣2時(shí),y=﹣(x+1)2+m=﹣1+m;當(dāng)x=﹣1時(shí),y=﹣(x+1)2+m=﹣4+m;當(dāng)x=2時(shí),y=﹣(x+1)2+m=﹣9+m; ∴y1>y2>y3
故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC中,AD是高,AE是角平分線(xiàn).

(1)若∠B=20°,C=60°,求∠EAD度數(shù);

(2)若∠B=α,C=β(β>a),求∠EAD.(用α、β的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列計(jì)算正確的是(  )

A. a+aa2B. 6a35a2a

C. 2x524x10D. a6÷a2a3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=﹣(x+1)(x﹣3)與x軸交于A(yíng)、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D為該拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上一點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)D到直線(xiàn)BC和到x軸的距離相等時(shí),則點(diǎn)D的坐標(biāo)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一天小明和冬冬利用溫差來(lái)測(cè)量山峰的高度.冬冬在山腳測(cè)得的溫度10℃,小明此時(shí)在山頂測(cè)得的溫度是2℃,已知該地區(qū)高度每升高100米,氣溫下降0.8℃,問(wèn)這個(gè)山峰有多高?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校初三學(xué)生開(kāi)展踢毽子活動(dòng),每班派5名學(xué)生參加,按團(tuán)體總分排列名次,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)每人踢100個(gè)以上(含100)為優(yōu)秀.表是甲班和乙班成績(jī)最好的5名學(xué)生的比賽成績(jī).

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

4號(hào)

5號(hào)

總數(shù)

甲班

100

98

102

97

103

500

乙班

99

100

95

109

97

500

經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)兩班5名學(xué)生踢毽子的總個(gè)數(shù)相等.此時(shí)有學(xué)生建議,可以通過(guò)考查數(shù)據(jù)中的其它信息作為參考.請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

(1)甲班的優(yōu)秀率為60%,則乙班的優(yōu)秀率為 ;

(2)甲班比賽成績(jī)的方差S2=,求乙班比賽成績(jī)的方差;

(3)根據(jù)以上信息,你認(rèn)為應(yīng)該把團(tuán)體第一名的獎(jiǎng)狀給哪一個(gè)班?簡(jiǎn)述理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“4000輛自行車(chē)、187個(gè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)”,臺(tái)州市區(qū)現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)公共自行車(chē)服務(wù)全覆蓋,為人們的生活帶來(lái)了方便.圖①是公共自行車(chē)的實(shí)物圖,圖②是公共自行車(chē)的車(chē)架示意圖,點(diǎn)A、D、C、E在同一條直線(xiàn)上,CD=30cm,DF=20cm,AF=25cm,F(xiàn)D⊥AE于點(diǎn)D,座桿CE=15cm,且∠EAB=75°.

(1)求AD的長(zhǎng);

(2)求點(diǎn)E到AB的距離.(參考數(shù)據(jù):sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,tan75°≈3.73)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在算式4﹣|﹣3口5|中的□所在位置,填入下列哪種運(yùn)算符號(hào),計(jì)算出來(lái)的值最。
A.+
B.﹣
C.×
D.÷

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)的數(shù)是( )

A. 整數(shù) B. 有理數(shù) C. 無(wú)理數(shù) D. 實(shí)數(shù)

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