【題目】某校初三(1)班的同學(xué)踴躍為雅安蘆山地震捐款,根據(jù)捐款情況(捐款數(shù)為正數(shù))制作以下統(tǒng)計圖表,但生活委員不小心把墨水滴在統(tǒng)計表上,部分數(shù)據(jù)看不清楚.

1)全班有多少人捐款?

2)如果捐款0~20元的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角為72°,那么捐款21~40元的有多少人?

【答案】1)全班有50人捐款;(2)捐款21~40元的有14

【解析】

1)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖中的捐款81元以上的人數(shù)和其所占的百分比確定全班人數(shù)即可;
2)分別確定除了捐款數(shù)在21~40元以外的每個小組捐款的人數(shù)或人數(shù)所占的百分比,最后確定捐款數(shù)在21~40元的人數(shù)即可.

解:(1,

答:全班有50人捐款;

2)方法1:∵捐款0~20元的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角為72°,

∴捐款0~20元的人數(shù)為

(人).

答:捐款21~40元的有14人.

方法2捐款0~20元的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角為72°,

∴捐款0~20元的百分比為

(人).

答:捐款21~40元的有14人.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長為4的等邊的邊軸的負半軸上,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過邊的中點,且與邊交于點.

1)求的值;

2)連接,,求的面積;

3)若直線與直線平行,且與的邊有交點,直接寫出的取值范圍.

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【題目】如圖,某貨船以24海里/時的速度將一批重要物資從A處運往正東方向的M處,在點A處測得某島C在北偏東60°的方向上.該貨船航行30分鐘后到達B處,此時再測得該島在北偏東30°的方向上,

1)求BC的距離;

2)如果在C島周圍9海里的區(qū)域內(nèi)有暗礁.若繼續(xù)向正東方向航行,該貨船有無觸礁危險?試說明理由(≈1.732).

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣5x+5x軸、y軸分別交于A,C兩點,拋物線yx2+bx+c經(jīng)過A,C兩點,與x軸交于另一點B

1)求拋物線解析式及B點坐標(biāo);

2x2+bx+c5x+5的解集是   

3)若點M為拋物線上一動點,連接MA、MB,當(dāng)點M運動到某一位置時,ABM面積為ABC的面積的倍,求此時點M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°.

(1)用直尺和圓規(guī)作∠ABC的平分線BD交AC于點D(保留作圖痕跡,不要求寫作法);

(2)在(1)中作出∠ABC的平分線BD后,求∠BDC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知近視眼鏡的度數(shù)y(度)與鏡片焦距x(米)之間成如圖所示的反比例函數(shù)關(guān)系,則眼鏡度數(shù)y與鏡片焦距x之間的函數(shù)解析式為( 。

A. y200x B. y C. y100x D. y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,是線段延長線上一點,連接,過點.

1)求證:.

2)將射線繞點順時針旋轉(zhuǎn)后,所得的射線與線段的延長線交于點,連接.

①依題意補全圖形;

②用等式表示線段,之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程kx22k+1x+k10有兩個不相等的實數(shù)根.

1)求k的取值范圍.

2)是否存在實數(shù)k,使此方程的兩個實數(shù)根的倒數(shù)和等于1?若存在,求出k的值:若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在以O為原點的直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的兩邊OC、OA分別在x軸、y軸的正半軸上,反比例函數(shù) (x0)AB相交于點D,與BC相交于點E,若BD=3AD,且ODE的面積是9,k的值是( )

A.B. C.D.12

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