【題目】在對18-35歲的青年人每天發(fā)微博數(shù)量的調(diào)查中,隨機(jī)抽查部分符合年齡條件的青年人開展每人“日均發(fā)微博條數(shù)”的調(diào)查,一個人的“日均發(fā)微博條數(shù)”為m,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)整理并制作圖表如下:
請你根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)在表中:a= , b=;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若某大城市常住人口中18-35歲的青年人大約有530萬人,試估計其中“日均發(fā)微博條數(shù)”不少于10條的大約有多少萬人.
【答案】
(1)0.4;60
(2)
解:如下圖:
(3)
解:530×(0.2+0.1)=159(萬人)
答:大約有159萬人.
【解析】解:(1)依題可得調(diào)查的總?cè)藬?shù)為:90÷0.3=300(人).
∴a=120÷300=0.4.
b=300×0.2=60(人).
(1)首先根據(jù)0≤m<5級的頻數(shù)是90,頻率是0.3即可求得調(diào)查的總?cè)藬?shù)為300,根據(jù)頻率公式即可求得a、b的值;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果補(bǔ)全統(tǒng)計圖即可;
(3)用總?cè)藬?shù)乘以“日均發(fā)微博條數(shù)”不少于10條的頻率即可.
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【題目】如果一個多邊形的每一個內(nèi)角都是108°,那么這個多邊形是( )
A. 四邊形 B. 五邊形 C. 六邊形 D. 七邊形
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【題目】下面的說法中,正確的個數(shù)是( 。
①若a+b=0,則|a|=|b|
②若|a|=a,則a>0
③若|a|=|b|,則a=b
④若a為有理數(shù),則|a|=|﹣a|
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】如圖,已知斜坡AB長為80米,坡角(即∠BAC)為30°,BC⊥AC,現(xiàn)計劃在斜坡中點D處挖去部分坡體(用陰影表示)修建一個平行于水平線CA的平臺DE和一條新的斜坡BE.
(1)若修建的斜坡BE的坡角為45°,求平臺DE的長;(結(jié)果保留根號)
(2)一座建筑物GH距離A處36米遠(yuǎn)(即AG為36米),小明在D處測得建筑物頂部H的仰角(即∠HDM)為30°.點B、C、A、G、H在同一個平面內(nèi),點C、A、G在同一條直線上,且HG⊥CG,求建筑物GH的高度.(結(jié)果保留根號)
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【題目】(12分)實施新課程改革后,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流能力有很大提高,張老師為了了解所教班級學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況,對本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期三個月的跟蹤調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分成四類,A:特別好;B:好;C:一般;D:較差;并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)本次調(diào)查中,張老師一共調(diào)查了 名同學(xué),其中C類女生有 名,D類男生有 名;
(2)將上面的條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(3)為了共同進(jìn)步,張老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.
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【題目】設(shè)“○”、“□”、“△”分別表示三種不同的物體,用天平比較它們質(zhì)量的大小,兩次情況如圖所示,那么每個“○”、“□”、“△”這樣的物體,按質(zhì)量從小到大的順序排列為( )
A.○□△
B.○△□
C.□○△
D.△□○
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