如圖，一只螞蟻從原點O出發(fā)，它先向右爬了2個單位長度到達點A，再向右爬3個單位長度到達點B，然后向左爬9個單位長度到達點C．
（1）寫出A，B，C三點表示的數(shù)；
（2）如果從點C再向右爬3個單位長度，求此時螞蟻的具體位置．
分析：（1）將螞蟻的運動過程在數(shù)軸上表示出來就能清晰地找出A，B，C三點表示的數(shù)；
（2）根據(jù)C點表示的數(shù)即可得出結(jié)論．
解答：解：（1）由圖可知，點A表示2，點B表示5，點C表示-4；

（2）∵點C表示-4，
∴如果從點C再向右爬3個單位長度，則此時螞蟻到達-4+3=-1處，即螞蟻在原點左邊1個單位長度處．
點評：本題考查的是數(shù)軸，根據(jù)題意畫出數(shù)軸，利用數(shù)形結(jié)合求解是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

14、如圖，一只螞蟻從原點O出發(fā)，它先向右爬了2個單位長度到達點A，再向右爬了3個單位長度到達點B，然后向左爬了9個單位長度到達點C．

（1）寫出A，B，C三點表示的數(shù)；
（2）根據(jù)C點在數(shù)軸上的位置回答螞蟻實際上是從原點出發(fā)，向什么方向爬行了幾個單位長度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一只螞蟻從原點出發(fā)來回爬行，規(guī)定向右為正，爬行的各段路程依次為：+4，-3，+10，-9，-8，+12，-10，回答下列問題：

（1）螞蟻是否最后能回到出發(fā)點？
（2）在爬行過程中，如果每一個單位長度獎勵2粒芝麻，則螞蟻一共得到多少粒芝麻？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一只螞蟻從原點出發(fā)，先向右爬行了2個單位長度到達點A，再向右爬行了4個單位長度到達點B，然后向左爬行了10個單位長度到達點C．
（1）寫出點A、B、C表示的數(shù)；
（2）根據(jù)點C在數(shù)軸上的位置，回答：螞蟻實際上是從原點出發(fā)，向什么方向爬行了多少個單位長度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上2.2數(shù)軸練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

如圖，一只螞蟻從原點O出發(fā)，它先向右爬了2個單位長度到達點A，再向右爬了3個單位長度到達點B，然后向左爬了9個單位長度到達點C。

（1）寫出A，B，C三點表示的數(shù)；

（2）根據(jù)C點在數(shù)軸上的位置回答螞蟻實際上是從原點出發(fā)，向什么方向爬行了幾個單位長度？

 

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