下列式子：
（1）
a
x
；（2）
x+y
5
；（3）
2+a
2+a
；（4）
xy
π-1
，
其中是分式的有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個
考點：分式的定義
專題：
分析：根據(jù)分式的定義進(jìn)行解答即可，即分母中含有未知數(shù)的式子叫分式．
解答：解：（1）
a
x
是分式；（2）
x+y
5
不是分式；（3）
2+a
2+a
是分式；（4）
xy
π-1
不是分式；
所以分式有（1）（3）共2個．
故選B．
點評：本題考查的是分式的定義，在解答此題時要注意分式是形式定義，只要是分母中含有未知數(shù)的式子即為分式，要注意圓周率π是常數(shù)字母．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果關(guān)于x的不等式（a+1）x＞2的解集為x＜-1，則a的值是（　�。�
A、a=3B、a≤-3
C、a=-3D、a＞3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等式
m-2
×
m+2
=
m2-4
成立的條件是（　�。�
A、m≥2
B、m≥-2
C、-2≤m≤2
D、m≥2或m≤-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中∠C=90°，放置邊長分別為4、6、x的三個正方形，則x的值為（　�。�
A、24B、12C、10D、8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各式中，已經(jīng)化簡的是（　　）
A、
1
3
B、
168
C、
20
D、
3-9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個三角形中，至少有一個角小于或等于（　�。�
A、30°B、60°
C、90°D、120°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算與解方程：
（1）-2+6÷（-2）×
1
2
；             
（2）（-2）3-（1-
1
3
）×|3-（-3）2|；
（3）4-x=2-3（2-x）；              
（4）
x+3
4
-
1+x
8
=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
（1）3（x-2）=4-2x；
（2）
x-6
4
-x=
x+5
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a，b，c滿足①（a+3）2+|b-2|=0；②2xyc+2是一個七次單項式，
（1）求a，b，c的值．
（2）求多項式4a2b-[a2b-（2abc-a2c-3a2b）-4a2c]-abc的值．

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