【題目】甲乙兩車(chē)分別從A. B兩地相向而行,甲車(chē)出發(fā)1小時(shí)后乙車(chē)出發(fā),并以各自速度勻速行駛,兩車(chē)相遇后依然按照原速度原方向各自行駛,如圖所示是甲乙兩車(chē)之間的距離S(千米)與甲車(chē)出發(fā)時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)圖象,其中D點(diǎn)表示甲車(chē)到達(dá)B地,停止行駛。
(1)A、B兩地的距離___千米;乙車(chē)速度是___;a=___.
(2)乙出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間后兩車(chē)相距330千米?
【答案】(1)560千米;100;;(2)乙出發(fā)0.5小時(shí)或3.5小時(shí)后兩車(chē)相距330千米.
【解析】
(1)根據(jù)圖象,甲出發(fā)時(shí)的S值即為A、B兩地間的距離;先求出甲車(chē)的速度,然后設(shè)乙車(chē)的速度為xkm/h,再利用相遇問(wèn)題列出方程求解即可;然后求出相遇后甲車(chē)到達(dá)B地的時(shí)間,再根據(jù)路程=速度×時(shí)間求出兩車(chē)的相距距離a即可;
(2)設(shè)直線BC的解析式為S=kt+b(k≠0),利用待定系數(shù)法求出直線BC的解析式,再令S=330,求出t的值,減去1即為相遇前乙車(chē)出發(fā)的時(shí)間;設(shè)直線CD的解析式為S=k t+b(k≠0),利用待定系數(shù)法求出直線CD的解析式,再令S=330,求出t的值,減去1即為相遇后乙車(chē)出發(fā)的時(shí)間.
(1)t=0時(shí),S=560,
所以,A. B兩地的距離為560千米;
甲車(chē)的速度為:(560440)÷1=120km/h,
設(shè)乙車(chē)的速度為xkm/h,
則(120+x)×(31)=440,
解得x=100;
相遇后甲車(chē)到達(dá)B地的時(shí)間為:(31)×100÷120= 小時(shí),
所以,a=(120+100)× 千米;
(2)設(shè)直線BC的解析式為S=k t+b (k≠0),
將B(1,440),C(3,0)代入得,
,
解得 ,
所以,S=220t+660,
當(dāng)220t+660=330時(shí),解得t=1.5,
所以,t1=1.51=0.5;
直線CD的解析式為S=k t+b (k≠0),
點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為 ,
將C(3,0),D( )代入得,
,
解得 ,
所以,S=220t660(3t )
當(dāng)220t660=330時(shí),解得t=4.5,
所以,t1=4.51=3.5,
答:乙出發(fā)0.5小時(shí)或3.5小時(shí)后兩車(chē)相距330千米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①為Rt△AOB,∠AOB=90°,其中OA=3,OB=4.將AOB沿x軸依次以A,B,O為旋轉(zhuǎn)中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn).分別得圖②,圖③,…,則旋轉(zhuǎn)到圖⑩時(shí)直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形OABC的兩邊OA、OC分別在x軸、y軸上,點(diǎn)D(6,4)在邊AB上,以C為中心,把△CDB旋轉(zhuǎn)90°,則旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D′的坐標(biāo)是( 。
A. (2,12)
B. (﹣2,0)
C. (2,12)或(﹣2,0)
D. (12,2)或(﹣2,0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠D=∠C=90°,點(diǎn)E在CD上,AE平分∠DAB,BE平分∠CBA,若AD=4,AB=6,求CB的長(zhǎng)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】霧霾天氣嚴(yán)重影響市民的生活質(zhì)量。在今年寒假期間,某校九年級(jí)一班的綜合實(shí)踐小組學(xué)生對(duì)“霧霾天氣的主要成因”隨機(jī)調(diào)查了所在城市部分市民,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了整理,繪制了下圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:
組別 | 霧霾天氣的主要成因 | 百分比 |
A | 工業(yè)污染 | 45% |
B | 汽車(chē)尾氣排放 | |
C | 爐煙氣排放 | 15% |
D | 其他(濫砍濫伐等) |
請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表回答下列問(wèn)題:
(1)本次被調(diào)查的市民共有多少人?并求和的值;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形區(qū)域所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(3)若該市有100萬(wàn)人口,請(qǐng)估計(jì)市民認(rèn)為“工業(yè)污染和汽車(chē)尾氣排放是霧霾天氣主要成因”的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)是4,∠DAC的平分線交DC于點(diǎn)E,若點(diǎn)P、Q分別是AD和AE上的動(dòng)點(diǎn),則DQ+PQ的最小值( 。
A、2
B、4
C、
D、
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD,點(diǎn)P是對(duì)角線AC上一點(diǎn),連結(jié)BP,過(guò)P作PQ⊥BP,PQ交CD于Q,若AP=4,CQ=10,則正方形ABCD的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象相交于點(diǎn)A(m,3)、B(﹣6,n),與x軸交于點(diǎn)C.
(1)求一次函數(shù)y=kx+b的關(guān)系式;
(2)結(jié)合圖象,直接寫(xiě)出滿(mǎn)足kx+b>的x的取值范圍;
(3)若點(diǎn)P在x軸上,且S△ACP=S△BOC,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),沿同一條公路相向而行,相遇時(shí)甲、乙所走路程的比為2:3,甲、乙兩車(chē)離AB中點(diǎn)C路程y(千米)與甲車(chē)出發(fā)時(shí)間t(小時(shí))的關(guān)系圖象如圖所示,則下列說(shuō)法:①A、B兩地之間的距離為180千米;②乙車(chē)的速度為36千米/小時(shí);③a=3.75;④當(dāng)乙車(chē)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),甲車(chē)距離終點(diǎn)還有30千米.其中正確的結(jié)論有( 。
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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