14.(1)化簡:$\frac{a+1}{{a}^{2}-2a+1}$÷(1+$\frac{2}{a-1}$);
(2)關(guān)于x的一元二次方程kx2+2x-3=0有兩個不相等的實數(shù)根,求k的取值范圍.

分析 (1)先算括號里面的,再算除法即可;
(2)根據(jù)方程有兩個不相等的實數(shù)根得出△>0,求出k的取值范圍即可.

解答 解:(1)原式=$\frac{a+1}{(a-1)^{2}}$÷$\frac{a+1}{a-1}$
=$\frac{a+1}{{(a-1)}^{2}}$•$\frac{a-1}{a+1}$
=$\frac{1}{a-1}$;

(2)∵關(guān)于x的一元二次方程kx2+2x-3=0有兩個不相等的實數(shù)根,
∴△>0,且k≠0,即4+12k>0,解得k>-$\frac{1}{3}$且k≠0.

點評 本題考查的是根的判別式,熟知一元二次方程的根與判別式△之間的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.《孫子算經(jīng)》中有一道題,原文是:“今有木,不知長短.引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺.木長幾何?”意思是:用一根繩子去量一根長木,繩子還剩余4.5尺;將繩子對折再量長木,長木還剩余1尺,問木長多少尺.設(shè)木長為x尺,繩子長為y尺,則下列符合題意的方程組是( 。
A.$\left\{\begin{array}{l}{y=x+4.5}\\{\frac{1}{2}y=x+1}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{y=x+4.5}\\{\frac{1}{2}y=x-1}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{y=4.5-x}\\{\frac{1}{2}y=x+1}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{y=x-4.5}\\{\frac{1}{2}y=x-1}\end{array}\right.$

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5.解方程:
(1)36(-x+1)2=25         
(2)2(x-1)3=-$\frac{125}{4}$.

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2.從太原到某地可乘坐普通列車或高鐵列車,乘高鐵列車的路程是600千米,乘普通列車的路程是800千米,已知高鐵列車的平均速度是普通列車平均速度的2.5倍,乘坐高鐵列車所需時間比乘坐普通列車所需時間節(jié)省7小時,求高鐵列車的平均速度(千米/時).

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9.對x,y定義一種新運算T,規(guī)定:T(x,y)=$\frac{ax+by}{x+y}$(其中a,b均為非零常數(shù)),這里等式右邊是通常的四則運算,例如:T(0,1)=$\frac{a×0+b×1}{0+1}$=b,已知T(1,1)=2.5,T(4,-2)=4.
(1)求a,b的值;
(2)若關(guān)于m的不等式組$\left\{\begin{array}{l}{T(4m,5-4m)≤3}\\{T(2m,3-2m)>P}\end{array}\right.$恰好有2個整數(shù)解,求實數(shù)P的取值范圍.

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19.解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{2}>-1①}\\{2x+1≥5(x-1)②}\end{array}\right.$,并把它的解集在如圖所示頂點數(shù)軸上表示出來.

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6.為緩解“停車難”的問題,某單位擬建造地下停車庫,建筑設(shè)計師提供了該地下車庫的設(shè)計示意圖(如圖),按規(guī)定,地下車庫坡道口上方要張貼限高標志,以便高職停車人車輛能否安全駛?cè)耄?br />(1)圖中線段CD不是(填“是”或“不是”)表示限高的線段,如果不是,請在圖中畫出表示限高的線段;
(2)一輛長×寬×高位3916×1650×1465(單位:mm)的轎車欲進入車庫停車,請通過計算,判斷該汽車能否進入該車庫停車?(本小問中$\sqrt{3}$取1.7,精確到0.1)

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3.先化簡,再求值:$({\frac{1}{x-1}-1})÷\frac{{{x^2}+2x+1}}{{{x^2}-1}}$,其中x=-2.

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4.某商品批發(fā)商場共用11000元同時購進A、B兩種型號鬧鐘各200個,購進A型鬧鐘30個比購進B型鬧鐘15個多用300元.
(1)求A、B兩種型號鬧鐘的進貨單價各為多少元?
(2)若商場把A、B兩種型號鬧鐘均按每個60元定價進行零售,同時為擴大銷售,拿出一部分鬧鐘按零售價的6折進行批發(fā)銷售.商場在這批鬧鐘全部銷售完后,若總獲利不低于7000元,則商場用于批發(fā)的鬧鐘數(shù)量最多為多少個?

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