計算:
(1)|-2|+(π-1)0-(
1
2
-2+(-1)2009     
(2)解不等式組
2-x>0
5x+1
2
+1≥
2x-1
3
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,解一元一次不等式組
專題:
分析:(1)原式第一項利用絕對值的代數(shù)意義化簡,第二項利用零指數(shù)冪法則計算,第三項利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則計算,最后一項利用乘方的意義計算即可得到結(jié)果;
(2)分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出解集的公共部分即可.
解答:解:(1)原式=2+1-4-1=-2;
(2)
2-x>0①
5x+1
2
+1≥
2x-1
3
,
由①得:x<2;
由②得:x≥-1,
則不等式組的解集為-1≤x<2.
點(diǎn)評:此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,以及解一元一次不等式組,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程組:
x-y=1
2x+y=2
                
(2)化簡:(
2a
a-1
-
a
a+1
)•
a2-1
a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各點(diǎn)中,在反比例函數(shù)y=-
7
x
的圖象上是( 。
A、(-1,7)
B、(2,3.5)
C、(1,7)
D、(-2,-3.5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有三張正面分別寫有數(shù)字-1,1,2的卡片,它們背面完全相同,現(xiàn)將這三張卡片背面朝上洗勻后.
(1)隨機(jī)抽取一張,求抽到數(shù)字2的概率;
(2)隨機(jī)抽取一張,以其正面數(shù)字作為a的值,然后再從剩余的兩張卡片隨機(jī)抽一張,以其正面的數(shù)字作為b的值,請你用畫樹狀圖或列表格的方法表示所有可能的結(jié)果,并求出點(diǎn)(a,b)在第四象限的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程(m2-1)x2+(m-1)x+3=0是關(guān)于x的一元一次方程,則m的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)(-1)2010×(
1
2
-3+(sin58°-
π
2
0+|
3
-4cos60°|
(2)解分式方程:3-
1
3x-1
=
4
6x-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|a+1|+
b-3
=0,則點(diǎn)P(a,b)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4張不透明的卡片,除正面畫有不同的圖形外,其它均相同,把這4張卡片洗勻后,正面向下放在桌上,另外還有與卡片上圖形形狀完全相同的地板磚若干塊,所有地板磚的長都相等.
(1)從這4張卡片中隨機(jī)抽取一張,與卡片上圖形形狀相對應(yīng)的這種地板磚能進(jìn)行平面鑲嵌的概率是多少?
(2)從這4張卡片中隨機(jī)抽取2張,利用列表或畫樹狀圖計算:與卡片上圖形形狀相對應(yīng)的這兩種地板磚能進(jìn)行平面鑲嵌的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

執(zhí)行圖所示的程序框圖,若輸入x=10,則輸出y的值為
 

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