【題目】函數(shù)y=x2+bx+c與y=x的圖象如圖所示,有以下結(jié)論:
①bc>0;②b2﹣4c>0;③b+c+1=0;④3b+c+6=0;⑤當(dāng)1<x<3時,x2+(b﹣1)x+c<0.其中正確的是_____.
【答案】④⑤
【解析】
根據(jù)函數(shù)y=x2+bx+c的圖象得出a、b、c的符號,對①進(jìn)行判斷;利用判別式的意義對②進(jìn)行判斷;利用x=1,y=1可對③進(jìn)行判斷;利用x=3,y=3對④進(jìn)行判斷;根據(jù)1<x<3時,x2+bx+c<x可對⑤進(jìn)行判斷.
解:由圖象開口向上,則a>0,對稱軸在y軸右側(cè),則a,b異號,故b<0,
圖象與y軸交在正半軸,故c>0,
則bc<0,故①錯誤;
∵拋物線與x軸沒有公共點(diǎn),
∴△=b2﹣4c<0,所以②錯誤;
∵x=1,y=1,
∴1+b+c=1,
即b+c=0,所以③錯誤;
∵x=3,y=3,
∴9+3b+c=3,
∴3b+c+6=0,所以④正確;
∵1<x<3時,x2+bx+c<x,
∴x2+(b﹣1)x+c<0的解集為1<x<3,所以⑤正確.
故答案為:④⑤.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=a-4ax與x軸交于A,B兩點(diǎn)(A在B的左側(cè)).
(1)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo);
(2)已知點(diǎn)C(2,1),P(1,-a),點(diǎn)Q在直線PC上,且Q點(diǎn)的橫坐標(biāo)為4.
①求Q點(diǎn)的縱坐標(biāo)(用含a的式子表示);
②若拋物線與線段PQ恰有一個公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,求a的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)D、O在△ABC的邊AC上,以CD為直徑的⊙O與邊AB相切于點(diǎn)E,連結(jié)DE、OB,且DE∥OB.
(1)求證:BC是⊙O的切線.
(2)設(shè)OB與⊙O交于點(diǎn)F,連結(jié)EF,若AD=OD,DE=4,求弦EF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)到直線的距離即為點(diǎn)到直線的垂線段的長.
(1)如圖1,取點(diǎn)M(1,0),則點(diǎn)M到直線l:y=x﹣1的距離為多少?
(2)如圖2,點(diǎn)P是反比例函數(shù)y=在第一象限上的一個點(diǎn),過點(diǎn)P分別作PM⊥x軸,作PN⊥y軸,記P到直線MN的距離為d0,問是否存在點(diǎn)P,使d0=?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
(3)如圖3,若直線y=kx+m與拋物線y=x2﹣4x相交于x軸上方兩點(diǎn)A、B(A在B的左邊).且∠AOB=90°,求點(diǎn)P(2,0)到直線y=kx+m的距離最大時,直線y=kx+m的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,AB是⊙O的直徑,E、F是⊙O上的點(diǎn),連接AE、AF、EF,BC是⊙O的切線,過點(diǎn)A作AD∥BC.
(1)如圖1,求證:∠DAF=∠AEF;
(2)如圖2,若AD=BC=AB,連接CD,延長AF交CD于G,連接CF,若FC=BC=4,求AG的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】穿樓而過的輕軌、《千與千尋》現(xiàn)實(shí)版洪崖洞、空中巴士長江索道……,“3D魔幻城”吸引著海量游客前來重慶打卡.2018年的清明節(jié)和“五一”節(jié),洪崖洞入圍全球旅游熱門目的地榜單,排名僅次于故宮.位于洪崖洞的重慶知名火鍋小天鵝火鍋在節(jié)日期間每天也人滿為患,其中鴛鴦火鍋和紅湯火鍋?zhàn)钍苡慰颓嗖A.在清明節(jié)期間,前來就餐選擇鴛鴦火鍋和紅湯火鍋的游客共有2200名,鴛鴦火鍋和紅湯火鍋的人均消費(fèi)分別為130元和120元.
(1)清明節(jié)期間,若選擇紅湯火鍋的人數(shù)不超過鴛鴦火鍋人數(shù)的1.5倍.求至少有多少人選擇鴛鴦火鍋?
(2)“五一”節(jié)期間,因天氣漸熱的原因,前來就餐的游客人數(shù)有所下降,與(1)問中選擇鴛鴦火鍋的人數(shù)最少時相比,選擇兩種火鍋的人數(shù)均下降了a%;人均消費(fèi)與清明節(jié)期間相比均有所上升,其中鴛鴦火鍋的人均消費(fèi)上漲了a%,紅湯火鍋的人均消費(fèi)上漲了%,最終“五一”節(jié)期間兩種火鍋的總銷售額與(1)問中選擇鴛鴦火鍋的人數(shù)最少時的兩種火鍋的總銷售額持平,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為一個封閉的圓形裝置,整個裝置內(nèi)部為A、B、C三個區(qū)域(A、B兩區(qū)域?yàn)閳A環(huán),C區(qū)域?yàn)樾A),具體數(shù)據(jù)如圖.
(1)求出A、B、C三個區(qū)域三個區(qū)域的面積:SA= ,SB= ,SC= ;
(2)隨機(jī)往裝置內(nèi)扔一粒豆子,多次重復(fù)試驗(yàn),豆子落在B區(qū)域的概率PB為多少?
(3)隨機(jī)往裝置內(nèi)扔180粒豆子,請問大約有多少粒豆子落在A區(qū)域?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小張到老王的果園里一次性采購一種水果,他倆商定:小張的采購價 (元/噸)與采購量(噸)之間函數(shù)關(guān)系的圖象如圖中的折線段所示(不包含端點(diǎn),但包含端點(diǎn)).
(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出的取值范圍;
(2)已知老王種植水果的成本是元/噸,那么小張的采購量為多少時,老王在這次買賣中所獲的利潤最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為一個封閉的圓形裝置,整個裝置內(nèi)部為A、B、C三個區(qū)域(A、B兩區(qū)域?yàn)閳A環(huán),C區(qū)域?yàn)樾A),具體數(shù)據(jù)如圖.
(1)求出A、B、C三個區(qū)域三個區(qū)域的面積:SA= ,SB= ,SC= ;
(2)隨機(jī)往裝置內(nèi)扔一粒豆子,多次重復(fù)試驗(yàn),豆子落在B區(qū)域的概率PB為多少?
(3)隨機(jī)往裝置內(nèi)扔180粒豆子,請問大約有多少粒豆子落在A區(qū)域?
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