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觀察下面三行數:
2,-4,8,-16,32,-64,…; ①
4,-2,10,-14,34,-62,…;②
1,-2,4,-8,16,-32,….③
(1)第①行第8個數為
-256
-256
;第②行第8個數為
-254
-254
;第③行第8個數為
-128
-128
;
(2)第③行中是否存在連續(xù)的三個數,使得三個數的和為768?若存在,則求出這三數;不存在,則說明理由.
分析:(1)根據第一行已知數據都是2的乘方得到,再利用第偶數個系數為負數即可得出答案,進而利用第2,3行與第1行的大小關系得出即可;
(2)根據3行數據關系分別表示出3個連續(xù)的數,進而求出它們的和.
解答:解:(1)∵2,-4,8,-16,32,-64,…; ①
∴21=2,-4=-22,8=23,-16=-24,…
∴第①行第8個數為:-28=-256;
∵4,-2,10,-14,34,-62,…d都比第一行對應數字大2,
∴第②行第8個數為:254;
∵1,-2,4,-8,16,-32,….③
∴第③行是第一行的
1
2

∴第③行第8個數為:-128;
故答案為:-256,-254,-128;

(2)設第3個的數和為:(-1)n+1×2n-1+(-1)n+2×2n+(-1)n+3×2n+1=768,
當n為偶數:整理得出:-5×(-2)n-1=768,則求不出整數,
當n為奇數:整理得出:3×2n-1=768,解得:n=9.
∴這3個數為:256,-512,1024.
點評:此題主要考查了數字變化規(guī)律,根據已知得出數字中變不變是解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

觀察下面三行數
1,-2,4,-8,16,-32 …①
0,-6,6,-18,30,-66 …②
2,-4,8,-16,32,-64 …③
(1)第③行的數按什么規(guī)律排列?
(2)第①、②行的數與第③行的數分別有什么關系?
(3)取每行數的第8個數,計算它們的和.

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科目:初中數學 來源: 題型:

觀察下面三行數:
-2,4,-8,16,-32,64,…①
0,6,-6,18,-30,66,…②
-1,2,-4,8,-16,32,…③
(1)第①行數的第21個數是
-221
-221
(可用冪的形式表示)
第②行數的第21個數是
-221+2
-221+2

第③行數的第21個數是
-220
-220

(2)若第①行數的某個數為x,它與第②行數、第③行數中與它相對應的數的和為-318,求x.

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科目:初中數學 來源: 題型:

觀察下面三行數:
①2,-4,8,-16,32,-64,…;                          
②0,-6,6,-18,30,-66,…;                          
③1,-2,4,-8,16,-32,…;   
(1)第①行數按什么規(guī)律排列?
(2)第②③行數與第①行數分別有什么關系?
(3)取每行數的第8個數,計算這三個數的和.

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科目:初中數學 來源: 題型:

觀察下面三行數:
-2,4,-8,16,-32,64,…;
0,6,-6,18,-30,66,…;
-1,2,-4,8,-16,32,…
(1)第一行數按什么規(guī)律排列?
(2)同一列數中,第二、三行數與第一行數分別有什么數量關系?
(3)若第n列數的三個數的和為642,求n并寫出這三個數.

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