【題目】如圖,AB是長(zhǎng)為10m,傾斜角為37°的自動(dòng)扶梯,平臺(tái)BD與大樓CE垂直,且與扶梯AB的長(zhǎng)度相等,在B處測(cè)得大樓頂部C的仰角為65°,求大樓CE的高度(結(jié)果保留整數(shù)).
(參考數(shù)據(jù):sin37°≈ ,tan37°≈ ,sin65°≈ ,tan65°≈ )
【答案】解:過(guò)點(diǎn)B作BF⊥AE于點(diǎn)F.則BF=DE.
在Rt△ABF中,sin∠BAF= ∴BF=ABsin∠BAF=10× =6(m).
又在Rt△CDB中,tan∠CBD= ,∴CD=BDtan65°=10× ≈21(m)
∴CE=DE+CD=BF+CD=6+21=27(m).
答:大樓CE的高度是27m
【解析】作BF⊥AE于點(diǎn)F.則BF=DE,在直角△ABF中利用三角函數(shù)求得BF的長(zhǎng),在直角△CDB中利用三角函數(shù)求得CD的長(zhǎng),則CE即可求得.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了關(guān)于仰角俯角問(wèn)題的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握仰角:視線在水平線上方的角;俯角:視線在水平線下方的角才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,PA為⊙O的切線,A為切點(diǎn),直線PO交⊙O于點(diǎn)E,F(xiàn)過(guò)點(diǎn)A作PO的垂線AB垂足為D,交⊙O于點(diǎn)B,延長(zhǎng)BO與⊙O交與點(diǎn)C,連接AC,BF.
(1)求證:PB與⊙O相切;
(2)是探究線段EF,OD,OP之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;
(3)若tan∠F= ,求cos∠ACB的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AC的垂直平分線分別交AC、BC于E,D兩點(diǎn),EC=4,△ABC的周長(zhǎng)為23,則△ABD的周長(zhǎng)為( )
A.13
B.15
C.17
D.19
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要在寬為22米的九州大道AB兩邊安裝路燈,路燈的燈臂CD長(zhǎng)2米,且與燈柱BC成120°角,路燈采用圓錐形燈罩,燈罩的軸線DO與燈臂CD垂直,當(dāng)燈罩的軸線DO通過(guò)公路路面的中心線時(shí)照明效果最佳,此時(shí),路燈的燈柱BC高度應(yīng)該設(shè)計(jì)為( )
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛經(jīng)營(yíng)長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)呢涇?chē)在高速公路的A處加滿油后,以每小時(shí)80千米的速度勻速行駛,前往B地,如表記錄的是貨車(chē)一次加滿油后油箱內(nèi)余油量y(升)與行駛時(shí)間x(時(shí))之間的關(guān)系:
行駛時(shí)間x/時(shí) | 0 | 1 | 2 | 2.5 |
余油量y/升 | 100 | 80 | 60 | 50 |
則y與x的函數(shù)關(guān)系式為_____,自變量x的取值范圍為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為調(diào)查七年級(jí)學(xué)生了解校園防欺凌知識(shí)的情況,小剛在主題班會(huì)后就本班學(xué)生對(duì)校園防欺凌知識(shí)的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì):A:熟悉,B:較了解,C:知道.如下是他采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問(wèn)題:
(1)求該班共有多少名學(xué)生;
(2)在條形圖中將表示“知道”的部分補(bǔ)充完整
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求“較了解”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)如果七年級(jí)共有460名同學(xué),請(qǐng)你估算全年級(jí)對(duì)校園防欺凌知識(shí)“熟悉”的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,且點(diǎn)O是BD的中點(diǎn),若AB=AD=5,BD=8,∠ABD=∠CDB,則四邊形ABCD的面積為( 。
A.40B.24C.20D.15
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A在函數(shù)y1=﹣ (x>0)的圖象上,點(diǎn)B在直線y2=kx+1+k(k為常數(shù),且k≥0)上.若A,B兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則稱點(diǎn)A,B為函數(shù)y1 , y2圖象上的一對(duì)“友好點(diǎn)”.請(qǐng)問(wèn)這兩個(gè)函數(shù)圖象上的“友好點(diǎn)”對(duì)數(shù)的情況為( )
A.有1對(duì)或2對(duì)
B.只有1對(duì)
C.只有2對(duì)
D.有2對(duì)或3對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線L:y=﹣ (x+t)(x﹣t+4)與x軸只有一個(gè)交點(diǎn),則拋物線L與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是 .
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