【題目】如圖所示,在矩形ABCD中,四個(gè)內(nèi)角平分線相交于E、F, 若AB= 8cm,Ad=20cm,求EF的長度.
【答案】12cm
【解析】試題分析:延長BE交AD于M,延長DF交BC于N,根據(jù)矩形的性質(zhì)求出∠DAE=∠BAE=∠ABE=∠CBE=45°,AD∥BC,AD=BC,求出AE⊥BM,AB=AM,得出平行四邊形BMDN和平行四邊形EFDM,即可求出EF=DM,求出DM即可.
試題解析:延長BE交AD于M,延長DF交BC于N,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠DAB=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°,BC=AD= 20cm,AD∥BC,
∴∠AMB=∠CBM,
∵AE、BE分別平分∠DAB、∠ABC,∴∠DAE=∠BAE=45°,∠ABM=∠CBM=45°,
∴∠AMB=∠ABM=45°,∴AM=AB=8cm,
∴DM=20cm-8cm=12cm,同理BN=12cm,即DM=BN,DM∥BN,
∴四邊形BMDN是平行四邊形,
∴BM=DN,
∵∠ABM=∠BAE=45°,∴∠AEB=90°,即AE⊥BM,
∵AB=AM,∴BE=EM,
同理FN=DF,
∴EM=DF,
∵BM∥DN,
∴四邊形MEFD是平行四邊形,
∴EF=DM=12cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)用來盛爆米花的圓錐形紙杯,紙杯開口的直徑 EF 長為10cm,母線OE(OF)長為10cm,在母線OF 上的點(diǎn)A 處有一塊爆米花殘?jiān)?/span>FA=2cm,一只螞蟻從杯口的點(diǎn)E 處沿圓錐表面爬行到A 點(diǎn),則此螞蟻爬行的最短距離為 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會(huì)的關(guān)注.“五一”期間,小記者劉銘隨機(jī)調(diào)查了城區(qū)若干名學(xué)生和家長對(duì)中學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖:
(1)求這次調(diào)查的家長人數(shù),并補(bǔ)全圖①;
(2)求圖②中表示家長“贊成”的圓心角的度數(shù);
(3)如果該市有8萬名初中生,持“無所謂”態(tài)度的學(xué)生大約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,E、F、M分別為AB、BC、CD邊上的點(diǎn),且AB=6,BC=7,AE=3,DM=2,EF⊥FM,則EM的長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在8×8的正方形網(wǎng)格中,△ABC 的頂點(diǎn)在邊長為1的小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)填空:∠ABC= ,BC= ;
(2)若點(diǎn)A在網(wǎng)格所在的坐標(biāo)平面里的坐標(biāo)為(1,﹣2),請(qǐng)你在圖中找出一點(diǎn)D,并作出以A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的平行四邊形,求出滿足條件的D點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】求出符合條件的二次函數(shù)解析式:
(1)二次函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(﹣1,0),(1,2),(0,3);
(2)二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣3,6),且經(jīng)過點(diǎn)(﹣2,10);
(3)二次函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,0),(3,0),與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為9.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形中,,為對(duì)角線延長線上一點(diǎn),連接和,為上一點(diǎn),且滿足,連接,交于點(diǎn).
(1)若,且,求的長;
(2)證明:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】哈市要對(duì)2.8萬名初中生“學(xué)段人數(shù)分布情況”進(jìn)行調(diào)查,采取隨機(jī)抽樣的方法從四個(gè)學(xué)年中抽取了若干名學(xué)生,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了如下兩幅不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)在這次隨機(jī)抽樣中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)請(qǐng)通過計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求出六年級(jí)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);
(3)全市共有2.8萬名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)全市六、七年級(jí)的學(xué)生一共有多少萬人?
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