已知函數(shù)
(1)若這個(gè)函數(shù)的圖像經(jīng)過原點(diǎn)，求m的值  
(2)若這個(gè)函數(shù)的圖像不經(jīng)過第二象限，求m的取值范圍
(1)解：若這個(gè)函數(shù)的圖像經(jīng)過原點(diǎn)，此函數(shù)為正比例函數(shù)，于是函數(shù)y= (2m+1)x+m－3中m－3為0，當(dāng)m－3 =0時(shí)，m=3，把m=3再代入2m +1，2m +1≠0，即這個(gè)函數(shù)圖像要經(jīng)過原點(diǎn)，m的值為3  
(2)解：若這個(gè)函數(shù)的圖像不經(jīng)過第二象限，函數(shù)y=(2m+1)x+m －3中，2m +1 >0，m－3 <0.  列不等式組為，解得<m<3
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

17、已知函數(shù)y=（m2-m）x2+（m-1）x+m+1．
（1）若這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù)，求m的值；
（2）若這個(gè)函數(shù)是二次函數(shù)，則m的值應(yīng)怎樣？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=（2m+1）x+m-3，
（1）若函數(shù)圖象經(jīng)過原點(diǎn)，求m的值；
（2）若這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù)，且y隨著x的增大而減小，求m的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=x2+（b-1）x+c（b，c為常數(shù)），這個(gè)函數(shù)的圖象與x軸交于兩個(gè)不同的點(diǎn)A（x1，0）和B（x2，0）．若x1，x2滿足x2-x1＞1；
（1）求證：b2＞2（b+2c）；
（2）若t＜x1，試比較t2+bt+c與x1的大小，并加以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=（2m+1）x+m-3
（1）若這個(gè)函數(shù)的圖象經(jīng)過原點(diǎn)，求m的值
（2）若這個(gè)函數(shù)的圖象不經(jīng)過第二象限，求m的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

.已知函數(shù)y=（2m+1）x+m-3．
（1）若函數(shù)圖象經(jīng)過原點(diǎn)，求m的值；
（2）若函數(shù)圖象在y軸的截距為-2，求m的值；
（3）若這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù)，且y隨著x的增大而減小，求m的取值范圍．
（4）若這個(gè)一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過第二象限，求m的取值范圍．

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