如圖，已知E、F是AC上的兩點(diǎn)，AE=CF，DF=BE，∠AFD=∠CEB，則下列結(jié)論不成立的是（    ）

A．∠A=∠C          B．AD=CB            C．BE=DF            D．DF∥BE

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明打算用一張半圓形的紙做一個(gè)圓錐。在制作過(guò)程中，他先將半圓剪成面積比為1:2的兩個(gè)扇形．

（1）請(qǐng)你在圖中畫出他的裁剪痕跡．（要求尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡）

（2）若半圓半徑是3，大扇形作為圓錐的側(cè)面，則小明必須在小扇形紙片中剪下多大的圓才能組成圓錐？小扇形紙片夠大嗎（不考慮損耗及接縫）？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


因式分解=               .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，與左邊正方形圖案屬于全等的圖案是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，將標(biāo)號(hào)為A，B，C，D的正方形沿圖中的虛線剪開后，得到標(biāo)號(hào)為N，P，Q，M的四個(gè)圖形，試按照“哪個(gè)正方形剪開后與哪個(gè)圖形”的對(duì)應(yīng)關(guān)系填空：A與      對(duì)應(yīng)；B與       對(duì)應(yīng)；C與      對(duì)應(yīng)；D與      對(duì)應(yīng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 如圖，已知BC=EC，∠BCE=∠ACD，要使能用SAS說(shuō)明△ABC≌△DEC，則應(yīng)添加的一個(gè)條件為______．(答案不唯一，只需填一個(gè))

   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了解初三學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間，小華調(diào)查了某班45名同學(xué)一周參加體育鍛煉的情況，并把它繪制成折線統(tǒng)計(jì)圖．那么關(guān)于該班45名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)

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間的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（     ）

A．眾數(shù)是9       B．中位數(shù)是9  C．平均數(shù)是9     D．鍛煉時(shí)間不低于9小時(shí)的有14人

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將軍家俱市場(chǎng)現(xiàn)有大批如圖所示的邊角余料

(單位：cm)城西中學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組決定將其加工成等腰三角形，

且方案如下：

（1）三角形中至少有一邊長(zhǎng)為10 cm；

（2）三角形中至少有一邊上的高為8 cm

請(qǐng)?jiān)趥溆脠D上畫出出分割線，并求出相應(yīng)圖形面積

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


紹興黃酒是中國(guó)名酒之一．某黃酒廠的瓶酒車間先將散裝黃酒灌裝成瓶裝黃酒，再將瓶裝黃酒裝箱出車間，該車間有灌裝、裝箱生產(chǎn)線共條, 每條灌裝、裝箱生產(chǎn)線的生產(chǎn)流量分別如圖1、2所示． 某日，車間內(nèi)的生產(chǎn)線全部投入生產(chǎn)，圖3表示該時(shí)段內(nèi)未裝箱的瓶裝黃酒存量變化情況，則灌裝生產(chǎn)線有         條．

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案