7.已知方程組$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=2m+1}\\{2x+y=m-1}\end{array}\right.$m為何值時(shí),x+y>0?

分析 把m當(dāng)作常數(shù)求方程組的解,或者利用兩個(gè)方程相減得出x+y的值,代入x+y>0中,求出m的取值.

解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=2m+1①}\\{2x+y=m-1②}\end{array}\right.$,
由①-②得:x+y=m+2,
∵x+y>0,
∴m+2>0,m>-2,
∴當(dāng)m>-2時(shí),x+y>0.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二元一次方程組的解和一元一次不等式,此類(lèi)題的解題思路是:把已知中的不等式想辦法換成所求字母的不等式求解即可.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.解方程:
(1)$\frac{2}{x}=\frac{3}{x+2}$
(2)$\frac{1-x}{x-2}=\frac{x}{2x-4}-1$.

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18.已知關(guān)于x、y的二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=8}\\{x-2y=4a}\end{array}\right.$
(1)用含a的代數(shù)式表示x和y.
(2)若x、y的值都不大于6,求a的取值范圍.

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15.(1)2x-3$<\frac{x+1}{3}$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{2x+1≥-1}\\{\frac{1+2x}{3}>x-1}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示,可知方程組$\left\{\begin{array}{l}{x-y=0}\\{3x-y=4}\end{array}\right.$的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=2}\end{array}\right.$.

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12.寫(xiě)出方程2x-y=5的兩個(gè)解:$\left\{\begin{array}{l}{x=0}\\{y=-5}\end{array}\right.$和$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=-3}\end{array}\right.$.

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19.(1)解方程組$\left\{\begin{array}{l}{5x-2y=4}\\{x+5y=5}\end{array}\right.$
(2)解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x-1>0}\\{\frac{2+x}{2}≥\frac{2x-1}{3}}\end{array}\right.$ 并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

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16.若P(x,y)滿足方程組$\left\{\begin{array}{l}{x-y=a+3}\\{2x+y=5a}\end{array}\right.$.
(1)若P在第四象限,求整點(diǎn)(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn))Q($\frac{1}{2}$a-3,2a)的坐標(biāo).
(2)若P在第三象限,解關(guān)于x的不等式a(x-2)<4a.

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17.解方程組:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{x+3y=12}\\{2x-3y=6}\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{3x-y=7}\\{x+3y=-1}\end{array}\right.$
(3)$\left\{\begin{array}{l}{x+y+z=12}\\{x+2y-z=6}\\{3x-y+z=10}\end{array}\right.$.

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