【題目】閱讀下面材料并回答問(wèn)題:
點(diǎn)A,B在數(shù)軸上分別表示數(shù)a,b,A,B兩點(diǎn)之間的距離表示為AB.
當(dāng)A,B兩點(diǎn)中有一點(diǎn)在原點(diǎn)時(shí):
不妨設(shè)A在原點(diǎn),如圖1,AB=OB=|b|=|a-b|;
當(dāng)A,B兩點(diǎn)都不在原點(diǎn)時(shí):
①如圖2,點(diǎn)A,B都在原點(diǎn)的右邊,AB=OB-OA=|b|-|a|=b-a=|a-b|;
②如圖3,點(diǎn)A,B都在原點(diǎn)左邊,AB=OB-OA=|b|-|a|=(-b)-(-a)=|a-b|;
③如圖4,點(diǎn)A,B在原點(diǎn)的兩邊,AB=OA+OB=|a|+|b|=a+(-b)=|a-b|;
綜上,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)之間的距離AB=|a-b|.
(1)回答問(wèn)題:數(shù)軸上表示2和5的兩點(diǎn)之間的距離是 ,數(shù)軸上表示-2和-5的兩點(diǎn)之間的距離是 ,數(shù)軸上表示1和-3的兩點(diǎn)之間的距離是 ,數(shù)軸上表示x和-1的兩點(diǎn)之間的距離是 .
(2)如圖5,若|a-b|=2013,且OA=2OB,求a+b的值.
(3)結(jié)合兩點(diǎn)之間的距離,若點(diǎn)M表示的數(shù)為x,當(dāng)代數(shù)式|x+1|+|x-2|取最小值時(shí),相應(yīng)x的取值范圍是
【答案】(1)3,3,4,|x+1|;(2)-671;(3)-1≤x≤2.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式即可求解;
(2)根據(jù)題意列出關(guān)于的方程,求出方程的解即可得到的值;
(3)當(dāng)大于等于0,且小于等于0時(shí),原式取得最小值,求出這個(gè)最小值即可.
試題解析:(1)數(shù)軸上表示2和5的兩點(diǎn)之間的距離是52=3,數(shù)軸上表示2和5的兩點(diǎn)之間的距離是2(5)=3,數(shù)軸上表示1和3的兩點(diǎn)之間的距離是1(3)=4,數(shù)軸上表示x和1的兩點(diǎn)之間的距離是|x+1|.
(2)∵|ab|=2013,且OA=2OB,
∴3b=2013,解得b=671,
a=2b=1342,
a+b=1342+671=671.
故a+b的值是671.
(3)數(shù)形結(jié)合,若|x+1|+|x2|取最小值,那么表示x的點(diǎn)M在1和2之間的線段上,
所以
故答案為:3,3,4,|x+1|;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3,以頂點(diǎn)A為原點(diǎn),且有一組鄰邊與坐標(biāo)軸重合,求出正方形ABCD各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c與y軸交于點(diǎn)C(0,-4),與x軸交于A、B,且點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0).
(1)求該拋物線的解析式;
(2) 若點(diǎn)P是AB上的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PE∥AC,交BC于E,連接CP,求△PCE面積的最大值;
(3) 若點(diǎn)D為OA的中點(diǎn),點(diǎn)M是線段AC上一點(diǎn),且△OMD是等腰三角形,求M點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于正比例函數(shù) y 3x ,下列說(shuō)法正確的是( )
A. y 隨 x 的增大而減小 B. y 隨 x 的增大而增大
C. y 隨 x 的減小而增大 D. y 有最小值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】x,y表示兩個(gè)數(shù),規(guī)定新運(yùn)算“※”及“△”如下:x※y=5x+4y,x△y=8xy,求(3※4)△6的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于多項(xiàng)式22t2+3t﹣1,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.它是關(guān)于t的二次三項(xiàng)式
B.它是按t降冪排列
C.它的常數(shù)項(xiàng)是﹣1
D.二次項(xiàng)的系數(shù)是2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的點(diǎn)陣圖形和與之對(duì)應(yīng)的等式,探究其中的規(guī)律:
(1) 請(qǐng)你在④和⑤后面的橫線上分別寫出對(duì)應(yīng)的等式:
(2)通過(guò)猜想,寫出與第n個(gè)點(diǎn)陣圖形相對(duì)應(yīng)的等式.
(3)求:點(diǎn)的個(gè)數(shù)等于96的點(diǎn)陣圖形是第幾個(gè).
(4)判斷:是否存在點(diǎn)的個(gè)數(shù)等于2018的點(diǎn)陣圖形,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,E是邊AD的中點(diǎn),M是邊AB上任一點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),延長(zhǎng)ME交CD的延長(zhǎng)線與點(diǎn)N,連接MD,AN.
(1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形;
(2)當(dāng)AM=時(shí),四邊形AMDN是矩形(直接寫答案即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,已知線段AB=12cm,點(diǎn)C為AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)D、E分別是AC和BC的中點(diǎn).
(1)若AC=4cm,求DE的長(zhǎng);
(2)試?yán)?/span>“字母代替數(shù)”的方法,說(shuō)明不論AC取何值(不超過(guò)12cm),DE的長(zhǎng)不變;
(3)知識(shí)遷移:如圖②,已知∠AOB=120°,過(guò)角的內(nèi)部任一點(diǎn)C畫射線OC,若OD、OE分別平分∠AOC和∠BOC,試說(shuō)明∠DOE的度數(shù)與射線OC的位置無(wú)關(guān).
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