問題情境:小林在某商店買商品A、B共三次,只有一次購買時,商品A、B同時打折,其余兩次均按標價購買,三次購買商品A、B的數(shù)量及費用如下表:
購買商品A的數(shù)量(個)購買商品B的數(shù)量(個)購買總費用(元)
第一次購物651140
第二次購物371110
第三次購物981062
問題探究:
(1)小林按折扣價購買商品A、B是第
 
次購買.
(2)若設(shè)A的標價為x元,則B的標價用含x的代數(shù)式表示為
 
元,根據(jù)等量關(guān)系
 
列出方程為
 
,解得x=
 
.所以A的標價為
 
,B的標價為
 

(3)若A、B的折扣相同,問商店是打幾折出售的?
考點:一元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:(1)由圖標的數(shù)據(jù)可以直接得出小林按折扣價購買商品A、B是第三次購買;
(2)設(shè)A的標價為x元,則B的標價為
1140-6x
5
元,根據(jù)第二次購買的總價為1110元建立方程求出其解即可得出結(jié)論;
(3)由(2)結(jié)論,設(shè)商店是打a折出售,由打折銷售的數(shù)量關(guān)系建立方程求出其解即可.
解答:解:(1)由題意,得
小林按折扣價購買商品A、B是第三次購買.
故答案為:三;
(1)設(shè)A的標價為x元,則B的標價為
1140-6x
5
元,由題意,得
3x+7×
1140-6x
5
=1110,
解得:x=90,
∴B的標價為為120元.
故答案為:
1140-6x
5
,3個A商品的費用+7個B商品呢的費用=1110,3x+7×
1140-6x
5
=1110,90,90元,120元;
(3)設(shè)商店是打a折出售這兩種商品,由題意得,(9×90+8×120)×
a
10
=1062,
解得:a=6.
答:商店是打6折出售這兩種商品的.
點評:本題考查了二元一次方程組和一元一次方程解實際問題的應(yīng)用,打折銷售的數(shù)量關(guān)系的運用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程求解
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知a:b=1:2,且a+b=5,則b=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,將一塊直角三角形紙板的直角頂點放在C(1,
1
2
)處,兩直角邊分別與x,y軸平行,紙板的另兩個頂點A,B恰好是直線y=kx+
9
2
與雙曲線y=
m
x
(m>0)的交點.
(1)用m的代數(shù)式表示點A,B的坐標;
(2)求直線和雙曲線的表達式;
(3)設(shè)雙曲線y=
m
x
(m>0)在A,B之間的部分為L,讓一把三角尺的直角頂點P在L上滑動,兩直角邊始終與坐標軸平行,且與線段AB交于M,N兩點,請?zhí)骄渴欠翊嬖邳cP使得MN=
1
2
AB?若存在求出點的坐標,若不存在請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

Rt△ABC中,已知∠C=90°,∠B=50°,點D在邊BC上,BD=2CD(如圖),把△ABC繞著點D逆時針旋轉(zhuǎn)m(0<m<180)度后,如果點B恰好落在初始Rt△ABC的邊上,那么m的值為( 。
A、60B、120
C、80或120D、無法計算

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在一定范圍內(nèi),某種產(chǎn)品的購買量y(噸)與單價x(元/噸)之間滿足關(guān)系y=kx+b,若購買100噸,每噸140元;若購買200噸,每噸80元,一客戶購買了120噸,單價應(yīng)為
 
元/噸.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC的周長是24,M是AB的中點,MC=MA=5,則△ABC的面積是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

直線y=kx與雙曲線y=
m
x
的一個交點為(3,4),則另一個交點為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:(3-
10
2000(3+
10
2000

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1+2)(1+22)(1+24)(1+28)(1+216)=(  )
A、232-1
B、232+1
C、232
D、不能確定

查看答案和解析>>

同步練習冊答案