【題目】二次函數(shù))的大致圖象如圖所示,頂點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)是該拋物線上一點(diǎn),若點(diǎn)是拋物線上任意一點(diǎn),有下列結(jié)論:

;

②若,則

③若,則

④若方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且,則

其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

【答案】B

【解析】

由拋物線對(duì)稱軸為:直線x=1,得x=-2x=4所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值相等,即可判斷①;由由拋物線的對(duì)稱性即可判斷②;由拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接可判斷③;由方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且,得拋物線與直線的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,進(jìn)而即可判斷④.

∵拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為,

∴拋物線對(duì)稱軸為:直線x=1

x=-2x=4所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值相等,即:

∴①正確;

由拋物線的對(duì)稱性可知:若,則,

∴②錯(cuò)誤;

∵拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,

時(shí),

∴③錯(cuò)誤;

∵方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且,

∴拋物線與直線的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,

∵拋物線開口向上,與x軸的交點(diǎn)橫坐標(biāo)分別為:-1,3,

∴④正確.

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在△ABC中,ABAC,BD平分∠ABCAC于點(diǎn)D,DE平分∠ADBAB于點(diǎn)E,過點(diǎn)CCFABED延長線于點(diǎn)F,若∠A48°

1)求∠DBC的度數(shù);

2)求∠F的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,ABCDEF的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,P1,P2,P3,P4,P5DEF邊上的5個(gè)格點(diǎn),請(qǐng)按要求完成下列各題:

(1)試證明三角形ABC為直角三角形;

(2)判斷ABCDEF是否相似,并說明理由;

(3)畫一個(gè)三角形,使它的三個(gè)頂點(diǎn)為P1,P2,P3,P4,P5中的3個(gè)格點(diǎn)并且與ABC相似(要求:不寫作法與證明).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某小區(qū)居民使用共享單車次數(shù)的情況,某研究小組隨機(jī)采訪該小區(qū)的10位居民,得到這10位居民一周內(nèi)使用共享單車的次數(shù)統(tǒng)計(jì)如下:

使用次數(shù)

0

5

10

15

20

人數(shù)

1

1

4

3

1

1)這10位居民一周內(nèi)使用共享單車次數(shù)的中位數(shù)是 次,眾數(shù)是 次.

2)若小明同學(xué)把數(shù)據(jù)“20”看成了“30”,那么中位數(shù),眾數(shù)和平均數(shù)中不受影響的是 .(填中位數(shù),眾數(shù)平均數(shù)

3)若該小區(qū)有2000名居民,試估計(jì)該小區(qū)居民一周內(nèi)使用共享單車的總次數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,分別是的中點(diǎn),,連接于點(diǎn)

1)求證:;

2)過點(diǎn)于點(diǎn),交于點(diǎn),若,求的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在矩形中,,

1)請(qǐng)用尺規(guī)在邊上確定一點(diǎn),連接、,使平分;(保留作圖痕跡,不寫作法)

2)判斷的形狀,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是小明設(shè)計(jì)的“作等腰三角形外接圓”的尺規(guī)作圖過程.

已知:如圖1,在中,AB=AC.

求作:等腰的外接圓.

作法:

①如圖2,作的平分線交BC于D ;

②作線段AB的垂直平分線EF;

③EF與AD交于點(diǎn)O;

④以點(diǎn)O為圓心,以O(shè)B為半徑作圓.

所以,就是所求作的等腰的外接圓.

根據(jù)小明設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程,

(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形(保留痕跡);

(2)完成下面的證明.

AB=AC,,

_________________________.

AB的垂直平分線EF與AD交于點(diǎn)O,

OA=OB,OB=OC

(填寫理由:______________________________________

OA=OB=OC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y(k≠0)的圖象經(jīng)過等腰AOB底邊OB的中點(diǎn)CAB邊上一點(diǎn)D,已知A(4,0),∠AOB30°,則k的值為(  )

A.2B.3C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的面積為20,頂點(diǎn)Ay軸上,頂點(diǎn)Cx軸上,頂點(diǎn)D在雙曲線的圖象上,邊CDy軸于點(diǎn)E,若,則k的值為______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案